學(xué)生投票人數(shù)：122人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：130人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：119人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：117人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備深厚人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基本方法以及現(xiàn)代教育理論與數(shù)學(xué)教育方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識和計算機(jī)技術(shù)解決實際問題的高級應(yīng)用型專門人才。
本專業(yè)分師范與非師范兩個專業(yè)方向，非師范專業(yè)方向?qū)W生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論與方法，通過學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)的思維方法和計算機(jī)應(yīng)用技能。師范方向的學(xué)生還要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)教育學(xué)等有關(guān)課程，并接受教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)教育研究的能力。畢業(yè)生可從事數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)教育研究、科學(xué)和工程計算、計算機(jī)軟件開發(fā)與應(yīng)用、企事業(yè)和經(jīng)貿(mào)部門的經(jīng)濟(jì)活動與管理以及科學(xué)研究工作。此外，師范方向的畢業(yè)生，可考取教師資格證，在中小學(xué)等教育部門就業(yè)；多數(shù)畢業(yè)生在金融、證券、保險、三資企業(yè)就業(yè)，還有一部分在高等院校、研究所、軟件公司、經(jīng)濟(jì)管理部門和國有企業(yè)從事相關(guān)工作。本專業(yè)每年可選拔優(yōu)秀畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位，還有相當(dāng)比例的畢業(yè)生考取數(shù)學(xué)、信息、經(jīng)濟(jì)、金融等方向的研究生，繼續(xù)深造。
