學生投票人數(shù)：16人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：14人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：13人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)和心理素質(zhì)，能夠進行知識的自我更新的高素質(zhì)應用型專門人才。具備以嵌入式系統(tǒng)為平臺的典型通信設備的研發(fā)以及現(xiàn)代各類通信系統(tǒng)的綜合專業(yè)設計能力。
主要課程：高等數(shù)學、大學物理、英語、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、單片機原理及應用、C語言程序設計、信號與線性系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號處理、電子測量與儀器、EDA技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設計。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、金工實習、模擬電子課程設計、數(shù)字電子課程設計、單片機課程設計、通信技術(shù)課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
培養(yǎng)對象：本科四年，授予理學學士學位
該專業(yè)是否具有碩士研究生教育：有
主要就業(yè)領域：
學生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各行業(yè),尤其是電子信息產(chǎn)業(yè)從事與電子工程、信息與通訊工程相關(guān)的產(chǎn)品開發(fā)、設計、管理及其維護工作，以及從事電子信息科學與技術(shù)領域的科學研究與教學工作。并可繼續(xù)攻讀通信、信息處理、電子材料和其他相關(guān)學科的碩士學位。
