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中醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)國家戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展需求，具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能和必要的西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、技能。具有運用中醫(yī)思維對常見病癥進行臨床診療的能力。能在衛(wèi)生健康領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才，并為進入畢業(yè)后教育奠定良好基礎(chǔ)。專業(yè)優(yōu)勢：國家級特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)、優(yōu)勢特色專業(yè)，雙一流建設(shè)專業(yè)，所依托學(xué)科為天津市一流學(xué)科。培養(yǎng)模式：實行中醫(yī)學(xué)類大類招生，采取“1.5+3.5”的培養(yǎng)模式。按照中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科5年制管理辦法執(zhí)行，完成5年本科學(xué)習(xí)并考核合格。不同培養(yǎng)階段按照相應(yīng)的國家政策收取學(xué)費和發(fā)放獎助學(xué)金。實踐環(huán)節(jié)：實驗、實訓(xùn)、臨床見習(xí)、實習(xí)等。主要課程：主干學(xué)科為中醫(yī)學(xué)。核心課程包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制5年。在修業(yè)年限內(nèi)，合格完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部內(nèi)容，可以獲得本科畢業(yè)證書；根據(jù)《天津中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作細則》，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類及相關(guān)專業(yè)的碩士、博士學(xué)位。從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在醫(yī)療、科研、教學(xué)、管理等行業(yè)工作。就業(yè)崗位：中醫(yī)師、中醫(yī)美容師、中醫(yī)理療師、大學(xué)教師、科研研究員、行政管理員、醫(yī)藥銷售代表等?！鞍l(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”是我國政府在醫(yī)療界制定的基本方針。掌握了與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識和技能，了解中醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的中醫(yī)人才是國家和社會當(dāng)前緊缺的人才，整個社會對中醫(yī)醫(yī)生的需求會越來越多，在國家整體政策的指導(dǎo)下，中醫(yī)的人才必然會供不應(yīng)求。

中醫(yī)學(xué)（拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革-9年制）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備高尚的思想道德與優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)；具有寬厚的自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)基礎(chǔ)和中國傳統(tǒng)文化底蘊；掌握系統(tǒng)的中醫(yī)藥和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論知識與專業(yè)技能；具有較強的醫(yī)療實踐能力；具有運用中醫(yī)思維和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，傳承發(fā)展中醫(yī)理論與技術(shù)的科研創(chuàng)新的潛能；擁有國際視野和追求卓越的精神，具有成為學(xué)界領(lǐng)軍人物的潛質(zhì)中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才。專業(yè)優(yōu)勢：國家卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，國家級特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)、優(yōu)勢特色專業(yè)、雙一流建設(shè)專業(yè)，所依托學(xué)科為天津市一流學(xué)科。培養(yǎng)模式：采用本博融通的九年一貫制培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中將院校教育與師承教育的優(yōu)勢有機結(jié)合，強化住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、學(xué)位論文設(shè)計等重點環(huán)節(jié)。實行貫通設(shè)計、分段考核、自主分化、動態(tài)管理，在二年級開始為每位學(xué)生配備導(dǎo)師，對學(xué)生進行一對一學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各個階段按照相應(yīng)的國家政策規(guī)定收取學(xué)費和發(fā)放獎助學(xué)金。主要課程：本科階段（5年）：第1、2學(xué)年通識教育與學(xué)科基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)教育；第3、4學(xué)年，臨床課程教育。第5學(xué)年畢業(yè)實習(xí)與中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)培接軌。將部分研究生公共課程和專業(yè)課程下沉至第3-5學(xué)年。研究生階段（4年）：第6、7、8、9學(xué)年完成中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)培、?？婆嘤?xùn)及跟師門診，將住院醫(yī)師規(guī)培、臨床科研融合。課程涉及自然科學(xué)與人文社會科學(xué)等基礎(chǔ)教育課程，四部經(jīng)典、方劑學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)等中醫(yī)和西醫(yī)基礎(chǔ)課程，內(nèi)、外、婦、兒等臨床課程，綜合素養(yǎng)與能力拓展課程，以及英語、科學(xué)社會主義等學(xué)位課程。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制9年。學(xué)生在達到各個階段學(xué)業(yè)要求后，可以獲得本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、博士畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書，同時獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類各級醫(yī)院、高校、科研院所從事醫(yī)療，以及教學(xué)、科研和管理工作。中醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)，較強的中國傳統(tǒng)文化底蘊；掌握系統(tǒng)的中醫(yī)藥學(xué)及西醫(yī)學(xué)的基本理論知識、基本操作技能及基本科學(xué)研究方法；熟悉本學(xué)科國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)、研究進展；能夠從事中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研、對外交流、健康傳播和中醫(yī)藥事業(yè)管理工作，具有較大發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟螒?yīng)用型人才。專業(yè)優(yōu)勢：國家卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，國家級特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)、優(yōu)勢特色專業(yè)，雙一流建設(shè)專業(yè)，所依托學(xué)科為天津市一流學(xué)科。培養(yǎng)模式：該專業(yè)實施分階段管理，采取“5+3”的培養(yǎng)模式。本科階段按照本科5年制管理辦法執(zhí)行，完成5年本科學(xué)習(xí)并考核合格后，進入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌的3年中醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位階段學(xué)習(xí)。碩士階段按照碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)定和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定執(zhí)行。不同培養(yǎng)階段按照相應(yīng)的國家政策收取學(xué)費和發(fā)放獎助學(xué)金。主要課程：本科階段：主干學(xué)科包括中醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)。核心課程有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。研究生階段：臨床科學(xué)研究思路與方法、循證醫(yī)學(xué)等臨床問題研究能力類課程；33個月的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，主要包括：中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、五官科、針灸推拿(含康復(fù))、急癥等臨床實踐類科目。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制8年。完成本科階段和規(guī)培階段規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容及培養(yǎng)環(huán)節(jié)且考核合格，可以同時獲得本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、碩士畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類及相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位，或到各類各級醫(yī)院從事醫(yī)療，以及教學(xué)、科研和管理工作。中醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）中醫(yī)兒科學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和滿足國內(nèi)兒科醫(yī)療發(fā)展需求，具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)，較強的中國傳統(tǒng)文化底蘊；掌握系統(tǒng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)基本理論、基本技能和基本科學(xué)研究方法，能處理本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見病、多發(fā)病，尤其是兒科專業(yè)的診療技能；能夠從事中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研、對外交流、健康傳播和中醫(yī)藥，特別是兒科專業(yè)的高級應(yīng)用型人才。專業(yè)優(yōu)勢：國家卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，國家級特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)、優(yōu)勢特色專業(yè)、雙一流建設(shè)專業(yè)，所依托學(xué)科為天津市一流學(xué)科。培養(yǎng)模式：該專業(yè)方向?qū)嵤┓蛛A段管理，采取“5+3”的培養(yǎng)模式。本科階段按照中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科5年制管理辦法執(zhí)行，完成5年本科學(xué)習(xí)并考核合格后，進入我校與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌的3年中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)型碩士學(xué)位階段學(xué)習(xí)。專業(yè)型碩士教育階段按照專業(yè)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)定和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定執(zhí)行。不同培養(yǎng)階段按照相應(yīng)的國家政策收取學(xué)費和發(fā)放獎助學(xué)金。主要課程：本科階段：本科階段主干學(xué)科包括中醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)。核心課程包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒學(xué)、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。研究生階段：臨床科學(xué)研究思路與方法、循證醫(yī)學(xué)等臨床問題研究能力類課程；33個月的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，主要包括：中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、五官科、針灸推拿(含康復(fù))、急癥等臨床實踐能力類的科目，其中包括9個月的兒科?？埔?guī)培。學(xué)制學(xué)位：學(xué)制8年。完成本科階段和規(guī)培階段規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過規(guī)定的全部考核環(huán)節(jié)以及通過國家中醫(yī)師醫(yī)師資格考試后，可以同時獲得本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、中醫(yī)兒科學(xué)碩士畢業(yè)證書、中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)型碩士學(xué)位證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類及相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位，或到各類各級醫(yī)院從事中醫(yī)兒科醫(yī)療、教學(xué)、科研及管理工作。