學(xué)生投票人數(shù)：76人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：74人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：70人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：69人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
專業(yè)特色：依托我校水利特色，借助河南河長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，形成聚焦城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)保障、人力資源管理等特色鮮明的教學(xué)科研體系。2021年，勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)被評(píng)為河南省一流本科專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)具有馬克思主義理論素養(yǎng)，具備扎實(shí)現(xiàn)代社會(huì)保障及相關(guān)領(lǐng)域理論知識(shí)，能夠獨(dú)立從事勞動(dòng)與社會(huì)保障實(shí)務(wù)基本技能，具備學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，熟練運(yùn)用現(xiàn)代公共管理技術(shù)，能夠在政府部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等從事人力資源管理與社會(huì)保障工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。就業(yè)去向：勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)較好，長(zhǎng)期以來就業(yè)率保持在97%以上，畢業(yè)去向主要包括黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)及各類企業(yè)等從事人力資源、社會(huì)保障事務(wù)管理及相關(guān)科研工作。專業(yè)核心課程：社會(huì)保障學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)救助與社會(huì)福利、人力資源開發(fā)與管理、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查理論與方法、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)保障基金管理、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法等。專業(yè)獲獎(jiǎng)情況：教研室教師近五年來先后承擔(dān)國(guó)家社科基金、省部級(jí)以及其他各類社會(huì)服務(wù)科研項(xiàng)目40多項(xiàng)，出版專著10多部，發(fā)表論文近百篇，獲得省部級(jí)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng),學(xué)生發(fā)表論文30余篇。本科，學(xué)制四年
