學生投票人數(shù)：429人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：444人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：419人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：410人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
國家級一流本科專業(yè)建設點、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、河南省級特色專業(yè)、河南省綜合改革試點專業(yè)專業(yè)特色：機械設計制造及其自動化專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、國家工程教育認證評估通過專業(yè)、河南省特色專業(yè)及河南省綜合改革試點專業(yè)。以機械裝備的設計、制造及智能控制為主要培養(yǎng)方向，為工程機械和車輛裝備行業(yè)培養(yǎng)了大批高水平的工程師及科研人才。培養(yǎng)目標：根據(jù)學校辦學定位和地區(qū)、行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展對機械設計制造及其自動化專業(yè)人才需求，培養(yǎng)具有良好的人文和道德素養(yǎng)，具有堅實的數(shù)學和自然科學基礎知識，具備機械工程基礎理論、自動控制基礎理論、機械設計執(zhí)照及其自動化專業(yè)知識及應用能力，能夠在機械自動化和水利領域從事研究開發(fā)、產(chǎn)品設計制造、技術服務和管理服務的高級工程技術人才。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在機電設備、工程機械制造及汽車制造、智能控制等機械自動化領域相關企業(yè)及研究院所從事產(chǎn)品的設計和制造、應用技術開發(fā)、科學研究、工程管理及設備維護等工作。本專業(yè)平均就業(yè)率96%以上，考研率25%以上。專業(yè)核心課程:機械制圖、電工電子技術、機械原理、機械設計、機械控制理論、信號檢測與分析、機電傳動控制、機械制造技術基礎、液壓與氣壓傳動、現(xiàn)代設計理論與方法、高級程序語言、PLC原理及應用、單片機原理及應用等。專業(yè)獲獎情況:在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品科技競賽、工程訓練大賽、機械創(chuàng)新設計大賽、中國起重機創(chuàng)意大賽、“高教杯”先進成圖大賽、河南省機器人大賽等比賽中獲獎50余項。本科，學制四年
