學生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：22人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 45% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：21人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 49% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
生物科學專業(yè)設置于1978年，是學校設置最早的專業(yè)之一，也是學校傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。2003年被評為浙江省首批重點建設專業(yè)，2008年升格為國家教育部高等學校特色專業(yè)建設點（首批國家特色專業(yè)），2012年列入浙江省“十二五”優(yōu)勢專業(yè)建設計劃并于2016年通過驗收，同年入選浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設計劃。2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設點，2021年通過教育部普通高等學校師范類專業(yè)二級認證。專業(yè)所依托的生物學科和生態(tài)學科分別入選浙江省一流學科A類和B類，其中生物學為一級學科碩士、博士學位授予點，生態(tài)學為一級學科碩士學位授予點。培養(yǎng)目標：本專業(yè)秉承“高師德修養(yǎng)、厚專業(yè)功底、強教學技能、寬學科知識、優(yōu)科學素養(yǎng)”的理念，適應國家基礎教育改革和浙江省教育發(fā)展需求，立足浙江、面向全國，培養(yǎng)具有堅定社會主義理想信念與良好師德師風，熱愛祖國和教育事業(yè)，掌握生物學基礎理論、實驗技能和知識體系，具有科學探究和創(chuàng)新思維能力，具備開展生物學科教學與促進中學生學習發(fā)展的知識與能力，具有終身學習與專業(yè)發(fā)展意識，具有良好的溝通能力及團結協(xié)作精神，能夠勝任中學生物學教學和教育管理工作的高素質(zhì)教師。課程設置：本專業(yè)除開設通識教育課程、學科基礎平臺課程外，還開設植物學、動物學、生物化學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、生態(tài)學、植物生理學、人體解剖生理學、生物學學科教學法、生物學課堂教學技能訓練等專業(yè)核心課程。此外，還設有個性化專業(yè)課程，包括中學生物、初中科學和學科前沿3個系列的主修專業(yè)選修課程，以及包括教育研究方法、教師成長案例研究、教學智慧和教學藝術、當代國際教育改革動態(tài)等在內(nèi)的教師教育類選修課程等。開設植物學及動物學野外實習、教育見習、教育實習、師范生技能達標與教育實習綜合訓練等特色實踐活動。就業(yè)方向：畢業(yè)后可以成為教師，進入各級各類學校或者其他教育和研究機構，從事中學生物學和科學課程的教學、研究及管理工作；或從事生物醫(yī)藥、生物鑒定、海關（動植物檢疫）、農(nóng)林漁牧、環(huán)保綠化、商檢等生物科學專業(yè)相關領域的科研、生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作。
