學生投票人數(shù)：51人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：55人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：50人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：48人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
數(shù)學與應用數(shù)學(師范類，本科，四年制)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新和實踐能力的、高素質的、能適應基礎教育改革和發(fā)展的卓越師資、教育教學研究人員，以及能在科技、教育、經濟部門從事研究或者在生產經營、管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理的高級人才。課程設置：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、復變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、常微分方程、近世代數(shù)、高等幾何、概率論基礎、算法語言、計算方法、數(shù)論、微分幾何、大學物理學、心理學基礎、教育學基礎、學科教學論、現(xiàn)代教育技術、教師語言藝術、書寫技能訓練等。就業(yè)方向：從事中小學數(shù)學教育與教學工作，或報考數(shù)學各學科方向的學術型研究生、課程與教學論（數(shù)學）專業(yè)型研究生、其他跨學科研究生，也可在其他相關領域從事研究、教學和管理等工作。2022年為經亨頤實驗班招生。
