學生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：89人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：85人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：80人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎和電子技術基礎，系統(tǒng)掌握自動化的基礎理論和方法，熟練掌握以計算機為核心的現(xiàn)代儀器與儀表技術，能在工業(yè)過程控制、電力自動化、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等方面工作的復合型管理和工程技術人才，也為碩士研究生教育輸送優(yōu)質的生源。
主要理論課程包括電工與電路分析、模擬\數(shù)字電子技術、數(shù)據(jù)結構與算法、電機與電力拖動、電力電子技術、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、電機與電力拖動、可編程控制器、運籌學、計算機網(wǎng)絡技術、系統(tǒng)辨識基礎、系統(tǒng)工程導論、人工智能導論等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括金工實習、程序、電裝實習、課程設計、綜合實驗、專業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。授予工學學士學位。
