學生投票人數：25人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 24% |
| 一星 | 24% |
學生投票人數：32人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 41% |
學生投票人數：24人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 52% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價以及教育管理等的教育學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術和管理人員。
主要課程：教育學、心理學、教育管理學、教育技術學、教學系統(tǒng)設計、計算機教育基礎、網絡教育應用、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。
就業(yè)方向：各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術和管理人員。
學制：4年授予學位：教育學/理學/工學學士
