學生投票人數(shù):89人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 31% |
三星 | 20% |
二星 | 9% |
一星 | 12% |
學生投票人數(shù):86人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 29% |
四星 | 35% |
三星 | 17% |
二星 | 10% |
一星 | 9% |
學生投票人數(shù):84人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 29% |
四星 | 34% |
三星 | 20% |
二星 | 7% |
一星 | 10% |
學生投票人數(shù):82人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 19% |
三星 | 28% |
二星 | 13% |
一星 | 20% |
專業(yè)名稱:生物醫(yī)學工程學制:四年層次:本科授予學位:工學學士培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好人文科學素養(yǎng),具有強烈社會責任感,具備從事專業(yè)相關的職業(yè)道德和工程倫理,適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需求,較系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學工程專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能,在智能醫(yī)學電子儀器、智能醫(yī)學影像和信號處理或醫(yī)用材料等方面具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,具有不斷學習適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力,突出人工智能在醫(yī)學工程中的應用,能在醫(yī)學工程產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)等相關領域從事教育、技術研發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)控制及技術管理等工作的高素質(zhì)應用型人才。主要課程:工程制圖、電子技術基礎、基礎醫(yī)學概論、人工智能技術基礎、生物醫(yī)學傳感技術、醫(yī)療大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)挖掘、醫(yī)學信號處理、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學生物化學。專業(yè)方向課包含2個模塊,學生任選其一:(1)單片機原理及應用、生物醫(yī)學電子學、現(xiàn)代醫(yī)療儀器、機器視覺與智能醫(yī)學圖像處理、醫(yī)用電力電子技術;(2)材料化學基礎、醫(yī)學細胞生物學、生物醫(yī)學材料性能與制備、生物醫(yī)學材料表征技術、材料生物學、生物標志物。專業(yè)優(yōu)勢及特色:本專業(yè)為“重慶市生物醫(yī)藥特色專業(yè)群”支撐專業(yè)、校級特色專業(yè)、校級綜合改革試點專業(yè)。以“人工智能+生物醫(yī)學工程”為特色,在智能化醫(yī)療儀器、智能醫(yī)學影像技術、可穿戴醫(yī)療設備和先進醫(yī)用材料等方面優(yōu)勢突出。建有“重慶中英(國際)數(shù)字醫(yī)療技術中心”、“重慶市生物醫(yī)藥工程實驗教學示范中心”以及“重慶市研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”等省部級科研教學平臺和實踐教學基地等。依托生物醫(yī)學工程校級重點學科,緊緊圍繞大健康產(chǎn)業(yè)開展本科和研究生高素質(zhì)人才培養(yǎng)。本專業(yè)十分注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力的培養(yǎng),實施了“本科生科研導師制”,超過1/3的在校學生在教師指導下參與各類學生科研和實驗創(chuàng)新項目等。學生科研能力強,工程實踐水平和綜合實力過硬,獲得全國性學科競賽獎30余項,立項國家及省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目10余項。培養(yǎng)了多名“校級十大學霸”、“校級十佳大學生”和重慶市及校級優(yōu)秀畢業(yè)生等,一批畢業(yè)生順利考入“雙一流高?!惫プx碩士學位及出國留學深造。就業(yè)去向和就業(yè)前景:畢業(yè)生主要在醫(yī)療器械高新技術公司、科研院(所)、醫(yī)院、行業(yè)主管部門和高等院校等單位從事醫(yī)療儀器或醫(yī)用材料的研發(fā)、生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測、儀器管理與維護和教育等方面工作,亦可報考研究生進一步深造或出國留學等。本專業(yè)近5年平均就業(yè)率超過90%,平均考研升學率25%以上,累計出國學生6人。