學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
包裝與社會進步、經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)，在國民經(jīng)濟中的作用日益重要。包裝是產(chǎn)品的有機組成部分，其服務(wù)對象遍及工業(yè)生產(chǎn)的各個行業(yè)，從生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域到消費領(lǐng)域，包裝都是必不可少的環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備包裝系統(tǒng)設(shè)計與管理等方面的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才，也為研究生培養(yǎng)輸送合格人才。主要課程：以包裝學(xué)為主干學(xué)科；以包裝材料學(xué)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝工藝學(xué)、包裝動力學(xué)和運輸包裝等為主干課程；以基礎(chǔ)化學(xué)原理、有機化學(xué)、物理化學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電工學(xué)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)等為專業(yè)基礎(chǔ)課；同時還學(xué)習(xí)包裝機械、包裝自動化、包裝裝潢基礎(chǔ)、包裝管理與法規(guī)、包裝印刷、圖形圖像處理等課程，滿足學(xué)生對不同方向的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)特色：包裝工程是一門交叉性很強的應(yīng)用型的學(xué)科，需要掌握材料、計算機、機械、測試等多種工程學(xué)科及一定藝術(shù)類和管理類的知識。包裝工程是一門，我校采用寬基礎(chǔ)、多方向的辦學(xué)特點，培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代的理論科學(xué)知識，又具備較高的實踐操作能力的復(fù)合型人才。就業(yè)去向：本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)生畢業(yè)后還可繼續(xù)包裝工程及其相關(guān)專業(yè)如材料、機械、管理等方向的碩士研究生學(xué)習(xí)。包裝工程專業(yè)是一個跨學(xué)科、邊緣性的、發(fā)展十分迅速的新興學(xué)科，所學(xué)知識面廣，就業(yè)范圍寬。學(xué)生畢業(yè)后可從事包裝系統(tǒng)設(shè)計及包裝工程領(lǐng)域的材料技術(shù)研發(fā)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、生產(chǎn)和經(jīng)營管理等工作，以及所有產(chǎn)品都需要的配套工作，主要集中在電子、食品、醫(yī)藥、煙酒、日用化妝品等企業(yè)的包裝部門，以及機電、汽車等重工業(yè)企業(yè)的物流部門。
