學生投票人數(shù):28人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 14% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
學生投票人數(shù):35人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 8% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
學生投票人數(shù):23人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 13% |
學生投票人數(shù):23人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 0% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 13% |
給排水科學與工程(Water Scienceand Engineering)四年制本科工學學士培養(yǎng)目標面向京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,秉承“立德立志,善學善行”的校訓,培養(yǎng)具有深厚科學理論基礎和扎實專業(yè)知識技能、創(chuàng)新能力和實踐能力俱強、科學精神和人文精神兼?zhèn)涞膹秃闲蛻萌瞬?。畢業(yè)生立足京津冀、輻射全國,重點服務建筑、市政、環(huán)保等行業(yè),具備從事給排水工程領域規(guī)劃、咨詢、設計、施工、運營和管理等工作能力。畢業(yè)后5年左右,具備工程師資格或成為具有相當能力的專業(yè)技術骨干。
培養(yǎng)要求1、能夠將數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決給排水科學與工程專業(yè)相關的復雜工程問題。2、能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析給排水科學與工程專業(yè)相關的復雜工程問題,以獲得有效結論。3、能夠設計針對給排水科學與工程專業(yè)相關的復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4、能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結論。5、能夠針對給排水科學與工程專業(yè)相關的復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。6、能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價給排水科學與工程專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。7、能夠理解和評價針對給排水科學與工程專業(yè)相關復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8、具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德9、能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。10、能夠就給排水科學與工程專業(yè)相關的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。11、理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用。12、具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
主要課程和實踐環(huán)節(jié)主要課程包括無機化學、物理化學、水分析化學及儀器分析、水處理生物學、水力學、工程力學、水文學與水文地質學、土建工程基礎、泵與泵站、水資源利用與保護、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水質工程學、建筑給水排水工程、水工藝設備基礎、給排水工程儀表與控制、水工程施工、水工程經(jīng)濟等。主要實踐環(huán)節(jié)包括水分析化學實驗、水力學實驗、水處理生物學實驗、泵與泵站實驗、水質工程學實驗、建筑給水排水工程實驗、測量實習、認識實習、生產(chǎn)實習、工程實訓、畢業(yè)實習、泵站設計、城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)設計、城鎮(zhèn)排水管網(wǎng)設計、城鎮(zhèn)自來水處理廠設計、城鎮(zhèn)污水處理廠設計、建筑給水排水設計等。
就業(yè)去向學生畢業(yè)后,可在市政設計研究院、建筑設計研究院、城市規(guī)劃設計研究院、水務局、環(huán)境保護部門和市政公用事業(yè)管理部門、水處理運營公司、市政工程公司、建筑工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、環(huán)保設備公司等單位工作。