學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 6% |
培養(yǎng)目標堅持中國特色社會主義大學(xué)的本科辦學(xué)思想，服務(wù)于我國“一帶一路”倡議、上海“五個中心”建設(shè)和上海自貿(mào)區(qū)建設(shè)，落實學(xué)校“以商立校，應(yīng)用為本”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有社會責(zé)任、富有時代特征和創(chuàng)新精神，具有系統(tǒng)扎實的理論經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握系統(tǒng)的財政、稅收基礎(chǔ)理論知識，熟知稅收政策和稅收制度，熟悉稅收實務(wù)操作，具有基本商務(wù)素養(yǎng)和各類企事業(yè)單位、稅務(wù)中介機構(gòu)和稅務(wù)機關(guān)所需的較強實踐能力和專門技能的高素質(zhì)應(yīng)用型稅務(wù)人才。培養(yǎng)規(guī)格畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、素養(yǎng)和能力:1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，堅持社會主義核心價值觀，注重職業(yè)道德和社會公德，具有集體意識、大局意識和奉獻精神。2.具有較高的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。3.具備堅實的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握稅收學(xué)專業(yè)的基本理論知識，熟悉稅收政策和稅務(wù)工作的各項業(yè)務(wù)技能，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。4.具有運用現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)理論的一般知識體系、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)理論和方法分析和解決實際問題的能力。5.較熟練地掌握計算機應(yīng)用技術(shù)和一門外語。6.具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力，具有較好的溝通、協(xié)調(diào)能力和語言文字表達能力，具有較好的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用研究能力。7.具有一定的國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。8.具有在企事業(yè)單位或稅務(wù)、財政等部門從事稅務(wù)代理、稅務(wù)咨詢及籌劃、企業(yè)財務(wù)或稅務(wù)管理等相關(guān)工作的能力。專業(yè)主干課程（Major Courses）政治經(jīng)濟學(xué)（Political Economics ）微觀經(jīng)濟學(xué)（Microeconomics ）宏觀經(jīng)濟學(xué)（Macroeconomics ）會計學(xué)原理（Accounting）中級財務(wù)會計（FinancialAccounting）財政學(xué)（Public Finance）稅收經(jīng)濟學(xué)（The Economics of Tax ation）稅法1（ChineseTax law 1）稅法2(ChineseTax Law2）國際經(jīng)濟學(xué)（InternationalEconomics ）國際稅收（InternationalTax ）稅務(wù)管理實務(wù)（Tax Management）涉稅服務(wù)實務(wù)（Practiceof Tax Services）就業(yè)崗位企事業(yè)單位的財務(wù)、稅務(wù)相關(guān)崗位，涉稅服務(wù)行業(yè)中稅務(wù)代理、稅務(wù)咨詢及稅務(wù)籌劃崗位，以及稅務(wù)、財政、審計等政府部門的相關(guān)崗位。
專業(yè)特色1.本專業(yè)是上海市屬高校應(yīng)用型本科試點建設(shè)專業(yè)。2.課程設(shè)置與行業(yè)需求高度契合。課程設(shè)置直接對接全國稅務(wù)師考試，采用商務(wù)環(huán)境下稅務(wù)綜合模擬實訓(xùn)方式，培養(yǎng)具有商務(wù)素養(yǎng)的高素質(zhì)、應(yīng)用型稅務(wù)人才。3.“學(xué)?！袠I(yè)”合力從多角度、全方位培養(yǎng)高級應(yīng)用型稅務(wù)人才。以學(xué)校為中心，與稅務(wù)局、稅務(wù)企業(yè)、稅務(wù)師事務(wù)所、行業(yè)企業(yè)等合作共建實踐教學(xué)平臺，從納稅人和稅務(wù)管理服務(wù)者雙角度培養(yǎng)適應(yīng)面廣的稅務(wù)人才。注重“以賽促教，以賽促學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽和行業(yè)競賽，學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師同臺指導(dǎo)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
