學生投票人數(shù)：198人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：197人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：194人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：191人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 8% |
行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標：基于“重理論、強實踐”的培養(yǎng)理念，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有高度社會責任感，具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，掌握豐富的管理技術與方法，具有良好的決策、組織、溝通、協(xié)調(diào)及控制能力，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科學研究工作的復合型人才。在原招生計劃基礎上，該專業(yè)2021年起設置本碩“貫通式”人才培養(yǎng)實驗班（20人）。實驗班實行擇優(yōu)選拔、滾動淘汰的動態(tài)管理機制，不低于50%的學生實施本碩連讀培養(yǎng)。主要課程：管理學基礎、行政管理學、政治學原理、當代中國政府與政治、行政組織學、公共部門人力資源開發(fā)與管理、管理心理學、公共政策學、行政公文寫作與處理、行政領導學、西方行政管理理論、社會保障概論等。
