學(xué)生投票人數(shù)：280人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：279人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：268人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：249人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
·集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)面向產(chǎn)業(yè)人才需求，堅(jiān)持立德樹(shù)人，把服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略需求作為辦學(xué)的立足點(diǎn)，以高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型集成電路設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，重基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)素質(zhì)，注重個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，熟練掌握集成電路相關(guān)理論、方法及工具，能在集成電路相關(guān)領(lǐng)域從事關(guān)于集成電路與集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造、封裝、測(cè)試等方面的科研、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、管理等工作，具有創(chuàng)新意識(shí)與潛力，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要，具有國(guó)際視野的應(yīng)用研究型人才。主要課程：模擬電子線路、數(shù)字電子線路、半導(dǎo)體物理、集成電路工藝、CMOS模擬集成電路設(shè)計(jì)、VLSI數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)方法、數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)、ASIC設(shè)計(jì)綜合與時(shí)序分析、數(shù)模混合集成電路設(shè)計(jì)、微處理器原理與接口、傳感器技術(shù)與信號(hào)處理、SoC設(shè)計(jì)、專(zhuān)用模擬IC設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理與分析、HDL數(shù)字IC設(shè)計(jì)與驗(yàn)證技術(shù)、SOPC設(shè)計(jì)技術(shù)、FPGA原理與應(yīng)用、集成電路版圖設(shè)計(jì)、集成電路CAD設(shè)計(jì)、VLSI可測(cè)性設(shè)計(jì)技術(shù)、集成電路芯片封裝技術(shù)，以及集成電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、集成電路專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)等。
