學生投票人數(shù)：41人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 17% |
學生投票人數(shù)：45人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：38人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：37人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 16% |
建筑環(huán)境與能源應用工程一、專業(yè)概況現(xiàn)代建筑發(fā)展日新月異，伴隨新型建筑體系的出現(xiàn)和人們日益增長的美好生活需求，對建筑能源供給方式及健康的人居環(huán)境提出更高要求。面臨能源革命和“雙碳”遠景目標的挑戰(zhàn)，社會迫切需要能適應現(xiàn)代建筑環(huán)境與能源發(fā)展的高級工程技術人才。東北電力大學建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)為吉林省“十三五”特色高水平專業(yè)、吉林省一流本科專業(yè)，2019年通過住建部本科教育評估（認證）?，F(xiàn)有國家精品課1門，省精品課4門，省優(yōu)秀課2門。2005年獲批為碩士學位授權點，具有推薦優(yōu)秀應屆本科生免試攻讀碩士學位研究生資格。二、培養(yǎng)目標及專業(yè)特色東電建環(huán)專業(yè)涵蓋了供熱、空調、制冷、通風、燃氣、電力等多領域的內容，主要研究建筑節(jié)能技術、高效能源供應系統(tǒng)及設備和人工環(huán)境熱舒適等方向，利用清潔能源創(chuàng)造舒適、健康的工作和生活環(huán)境。結合我校在電力行業(yè)的優(yōu)勢和特色，強化工程實踐，注重綜合素質培養(yǎng)，提高學生的實踐動手能力和就業(yè)適應能力以及科學研究潛力，主要側重培養(yǎng)可從事本專業(yè)技術工作所需的基礎理論知識及專業(yè)技術能力，掌握建筑環(huán)境與能源應用工程基本理論和基本知識，具有一定的實踐、創(chuàng)新能力和較高的道德素質、文化素質，在設計研究、工程建設、設備制造、運營等企事業(yè)單位從事供熱、空調、制冷、通風、冷熱源、燃氣等方面的規(guī)劃設計、研發(fā)制造、施工安裝、運行管理及系統(tǒng)保障等技術或管理崗位工作的復合型工程技術應用人才。三、主要課程在專業(yè)能力培養(yǎng)方面，設置有工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、建筑環(huán)境學、流體輸配管網(wǎng)、空調工程、供熱工程、空氣調節(jié)用制冷技術、工業(yè)通風、自動控制與建筑設備自動化、燃氣輸配等。在實踐能力培養(yǎng)方面，設置有：暖通空調綜合課程設計、畢業(yè)設計、生產(chǎn)實習、熱電廠仿真機實習等。四、特色實踐學生參加中國制冷空調行業(yè)大學生科技競賽、CAR-ASHRAE學生設計競賽、“人環(huán)獎”、美的MDV中央空調設計大賽、“丹佛斯杯”中國制冷學會創(chuàng)新大賽和大學生可再生能源科技競賽等各類競賽活動，促進綜合能力和素質提升；開辦了科技文化成果展演、社會實踐項目交流、職業(yè)生涯規(guī)劃風采展示、社團文化節(jié)等精品科技文化活動；多家企業(yè)設立了獎助學金，使學生感恩社會、自強自立，助力學生成長。五、就業(yè)方向畢業(yè)生主要從事建筑、空調、制冷、熱力、燃氣、熱電等行業(yè)的設計、運行、研發(fā)、管理等方面的工作。主要就業(yè)單位有建筑設計院、暖通空調設備制造企業(yè)、熱電廠、熱力公司、燃氣公司以及科研院所和設置有相關專業(yè)的高等學校。
