學生投票人數：39人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：38人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：36人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 50% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：37人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 16% |
漢語國際教育（師范）本專業(yè)注重漢英雙語教學，通過系統(tǒng)學習語言學和第二語言教育的基本理論，同時接受中國語言文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，具有從事語言或文化研究的基本能力，能夠獨立從事對外漢語教學的專門人才。順利完成學業(yè)的同學可獲得本科畢業(yè)證書和文學學士學位證書。我院擁有漢語國際教育專業(yè)碩士點，本科專業(yè)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造，學習成績優(yōu)異的同學可推薦免試讀研。
報考本專業(yè)的考生應具備良好的英語基礎，普通話標準，五官端正。
授予學位：文學學士
課程結構：現代漢語、文學作品導讀、外國文學、寫作、英語聽和說、漢語作為第二語言教學概論、語言學概論、中華文化概論、漢語作為外語教學案例分析、計算機輔助漢語教學、中外文化比較與跨文化交際、微格教學技能訓練、漢語教材的分析使用和編寫、文獻與方法論、對外漢語教學語法研究、教育基本原理、發(fā)展與教育心理學、班級管理與班主任工作、教師專業(yè)技能、教師專業(yè)發(fā)展等。
