學(xué)生投票人數(shù)：166人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：167人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：161人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：159人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 1% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，在具有良好人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、誠(chéng)信品質(zhì)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的基礎(chǔ)上，具備系統(tǒng)理論知識(shí)和專業(yè)技能的創(chuàng)新務(wù)實(shí)的人力資源管理高級(jí)管理人才。學(xué)生需要掌握以管理學(xué)為核心的，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等多種交叉學(xué)科融合的知識(shí)，必須具備包括人際關(guān)系交際能力、溝通與信息獲取能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和決策能力、終身學(xué)習(xí)與不斷創(chuàng)新能力在內(nèi)的通識(shí)能力以及專業(yè)技術(shù)能力，能夠勝任各類(lèi)機(jī)構(gòu)人力資源管理職能業(yè)務(wù)或綜合行政崗位，以及擔(dān)任相關(guān)專業(yè)咨詢和理論研究的輔助人員，可作為中高級(jí)人力資源管理職務(wù)和專業(yè)理論研究崗位的后備人選。二、主干學(xué)科工商管理、法學(xué)、公共管理三、核心課程管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、組織與工作設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、招聘與人才測(cè)評(píng)、薪酬與福利、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法、績(jī)效管理。
