學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 26% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 29% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 37% |
數(shù)學(xué)類【含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè)】
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)通過向?qū)W生講授數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基本方法、數(shù)學(xué)試驗的實際操作技能以及其他相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、金融、計算機(jī)類學(xué)科內(nèi)容，使其掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)的基礎(chǔ)知識以及使用計算機(jī)解決實際問題的能力，將其培養(yǎng)成為能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作的應(yīng)用型人才，并為高層次教育輸送人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學(xué)模型、計算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法；
2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力，了解某一應(yīng)用程序；
3.能熟練使用計算機(jī)（包括常用語言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件），具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力；
4.了解國家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)以及數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；
5.有較強的語言表達(dá)能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)。
核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、運籌學(xué)、Ｃ程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、金融數(shù)學(xué)、多元統(tǒng)計分析、利息理論、保險精算、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、證券投資統(tǒng)計分析、國際金融學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍事訓(xùn)練、認(rèn)識實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
信息與計算科學(xué)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論與方法，掌握一定的經(jīng)濟(jì)理論知識，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能利用計算機(jī)解決實際問題的高級專業(yè)人才。能在科研部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、經(jīng)濟(jì)管理部門從事科研、教學(xué)與應(yīng)用軟件開發(fā)及管理工作等社會需要的應(yīng)用型人才，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，受到較扎實的計算機(jī)訓(xùn)練和嚴(yán)格的科學(xué)思維、科學(xué)研究方法的訓(xùn)練，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和計算機(jī)應(yīng)用開發(fā)能力，初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)應(yīng)用軟件的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：
1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和/或計算科學(xué)的基本理論和基本知識；
2.能熟練使用計算機(jī)(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法設(shè)計、分析能力和較強的數(shù)據(jù)處理及編程能力；
3.了解某個應(yīng)用領(lǐng)域，能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題；
4.對信息科學(xué)與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解；
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、計算機(jī)。
核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、偏微分方程、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、數(shù)值分析、多元統(tǒng)計分析、信息論基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、信息科學(xué)基礎(chǔ)（密碼學(xué)，信息論，編碼學(xué)）、圖像處理、數(shù)值計算、計算機(jī)圖形學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資統(tǒng)計分析、國際金融學(xué)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍事訓(xùn)練、認(rèn)識實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
