院校滿意度 4.4
學(xué)生投票人數(shù):172人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):173人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):162人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):160人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)全面發(fā)展,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的實(shí)踐能力,系統(tǒng)的掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,經(jīng)過計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,能在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用的各相關(guān)領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作,富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,適應(yīng)學(xué)校、科研單位、政府部門及工礦企業(yè)中的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用方面需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專業(yè)特色計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)目前已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),同時(shí)也需要更多的具有計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)和各專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的技術(shù)人才。該專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)也注重學(xué)生在交叉學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展,開設(shè)面向交叉學(xué)科的課程,培養(yǎng)適應(yīng)從事農(nóng)業(yè)信息技術(shù)和生物信息的技術(shù)人員。主要課程計(jì)算機(jī)組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、編譯原理、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、C++語言程序設(shè)計(jì)。畢業(yè)去向本專業(yè)的畢業(yè)生主要在生產(chǎn)、科研及教育等領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和科學(xué)研究工作,也可在企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門、IT行業(yè)等從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科研、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、系統(tǒng)維護(hù)和技術(shù)管理等方面的工作。具體職業(yè):網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工程師、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師、軟件工程師、教師及其他與計(jì)算機(jī)應(yīng)用有關(guān)的職業(yè)。