學生投票人數(shù):23人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):28人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):22人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學和經濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據,可在企業(yè)、事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的應用型專門人才。主要課程數(shù)學分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、SAS語言、R語言、統(tǒng)計學原理與實務、金融學原理、會計學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、國民經濟核算、運籌學、回歸分析與試驗設計、抽樣技術、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、隨機過程、非參數(shù)統(tǒng)計、數(shù)據挖掘技術、市場調查與分析等。畢業(yè)去向該專業(yè)學生可在政府統(tǒng)計部門及其基層單位和經濟、金融和管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、市場研究、質量控制、大數(shù)據挖掘以及高新技術產品開發(fā)、研究、應用和管理工作;在科研教育部門從事研究和教學工作;CDA數(shù)據分析師、統(tǒng)計咨詢師;在統(tǒng)計學、數(shù)學、經濟學、管理學、系統(tǒng)科學等學科方向繼續(xù)攻讀碩士學位。授予學位:理學學士