院校滿(mǎn)意度 4.2
數(shù)學(xué)類(lèi)（含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)）數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)家談專(zhuān)業(yè)（劉建軍教授）數(shù)學(xué)被譽(yù)為科學(xué)之母，在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用。我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)從2003年開(kāi)始招收本科生，實(shí)行厚基礎(chǔ)、寬口徑分類(lèi)培養(yǎng)的原則，已畢業(yè)學(xué)生600多名，畢業(yè)生受到用人單位的好評(píng)。本專(zhuān)業(yè)一方面培養(yǎng)學(xué)生在分析類(lèi)、代數(shù)類(lèi)、幾何類(lèi)和隨機(jī)數(shù)學(xué)等方面扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，另一方面根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，進(jìn)行方向化培養(yǎng)。本專(zhuān)業(yè)主要從金融數(shù)學(xué)和大數(shù)據(jù)分析兩個(gè)方向進(jìn)行人才培養(yǎng)：1．金融數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)與計(jì)算技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用，主要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)理論和方法研究金融現(xiàn)象和金融問(wèn)題，進(jìn)行數(shù)學(xué)建模、理論分析和數(shù)值計(jì)算等定量分析，以求發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在規(guī)律并用以指導(dǎo)實(shí)踐；2．大數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)挖掘的一個(gè)分支，主要基于人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)和可視化技術(shù)等，高度自動(dòng)化地分析各行業(yè)中的數(shù)據(jù)，做出歸納性的推理，從中挖掘出潛在的模式，幫助決策者調(diào)整工作策略、降低風(fēng)險(xiǎn)，為作出正確決策提供理論依據(jù)。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論與方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、并借助計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；進(jìn)行數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)處理與分析和科學(xué)計(jì)算能力，能在科技、經(jīng)濟(jì)和教育部門(mén)從事技術(shù)或研究工作，或在企業(yè)和管理部門(mén)從事研發(fā)和理工作。專(zhuān)業(yè)核心課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)值分析、近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)學(xué)建模、金融數(shù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析方法。專(zhuān)業(yè)特色1.本專(zhuān)業(yè)以“數(shù)學(xué)為本，工程、經(jīng)濟(jì)為用，分類(lèi)培養(yǎng)”為專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)指導(dǎo)思想，依托經(jīng)濟(jì)、金融、大數(shù)據(jù)工程，注重?cái)?shù)學(xué)與數(shù)據(jù)工程、金融學(xué)的結(jié)合。培養(yǎng)在金融問(wèn)題分析和數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域具有鮮明數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色的高級(jí)人才。2.本專(zhuān)業(yè)以理論與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合為培養(yǎng)原則，加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同時(shí)，掌握多種專(zhuān)業(yè)方向領(lǐng)域中的應(yīng)用方法和軟件工具，同時(shí)注重學(xué)生在高新企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)鍛煉。畢業(yè)生適應(yīng)范圍和主要去向在企業(yè)從事數(shù)據(jù)分析、算法設(shè)計(jì)工作，或在教育和科研單位從事數(shù)學(xué)教學(xué)和科研工作，或在企業(yè)、銀行、政府管理機(jī)構(gòu)、國(guó)防部門(mén)等從事數(shù)學(xué)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)工作；或繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)各專(zhuān)業(yè)及經(jīng)濟(jì)、金融、軟件工程、管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位研究生，近五年平均就業(yè)率超90%。統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)家談專(zhuān)業(yè)（高陽(yáng)副教授）統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)的方法論學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)以理為主，理工結(jié)合，我校會(huì)根據(jù)石油工業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，依托大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的興起和現(xiàn)有的石油、管理、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)資源，培養(yǎng)既具有扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握數(shù)據(jù)采集、處理、管理與分析的方法和技能，也具備較強(qiáng)的行業(yè)背景知識(shí)的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)的主干學(xué)科為數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)，我校2003年設(shè)立數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，同年獲批數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2019年獲批應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)，2020年獲批數(shù)學(xué)交叉學(xué)科博士點(diǎn)，2020年設(shè)立統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)（新增）并開(kāi)始招生。本專(zhuān)業(yè)目前有專(zhuān)任教師25人，其中教授4人，副教授10人，講師11人，全部具有博士學(xué)位，其中90%為中青年教師，已形成年齡、職稱(chēng)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)17年的辦學(xué)積累，也為統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)理論與方法，并具備良好的統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程能力，具備有效解決實(shí)際統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)人才，本專(zhuān)業(yè)注重德智體全面發(fā)展、注重創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的培養(yǎng)；畢業(yè)生能在科研、教育、管理和信息技術(shù)等企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)管理與咨詢(xún)、數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)等方面的工作。專(zhuān)業(yè)核心課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)分析、回歸分析、時(shí)間序列分析、抽樣調(diào)查、隨機(jī)過(guò)程、計(jì)算機(jī)模擬、大數(shù)據(jù)分析方法、金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘。專(zhuān)業(yè)特色教師專(zhuān)業(yè)水平整體較高，2013年以來(lái)，數(shù)學(xué)系承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)，北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。近三年，SCI、EI檢索收錄學(xué)術(shù)論文50篇，出版教材及專(zhuān)著8本，承擔(dān)省部級(jí)以上教改課題5項(xiàng)，獲評(píng)中國(guó)石油大學(xué)（北京）理學(xué)院院級(jí)品牌課教師2人，校級(jí)品牌課教師3人，校級(jí)青年骨干教師2人，校級(jí)卓越教師2人，校級(jí)教學(xué)名師2人，青年教師獲校級(jí)青年教師教學(xué)基本功比賽3等獎(jiǎng)2人，發(fā)表教改論文多篇，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)數(shù)學(xué)比賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)多達(dá)110項(xiàng)。專(zhuān)業(yè)建設(shè)以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，以課程體系及課程建設(shè)為核心，以基層教學(xué)組織建設(shè)為保障，以教師教學(xué)能力持續(xù)提高為前提，注重內(nèi)涵建設(shè)。我系作為主要完成人，完成的“CDIO工程教育模式下數(shù)理公共基礎(chǔ)課程教育教學(xué)模式MPC-CDIO的研究與實(shí)踐”教改項(xiàng)目獲得北京市高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生適應(yīng)范圍和主要去向統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景廣闊，可進(jìn)一步深造，從事相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)工作，也可以進(jìn)入工業(yè)界，從事經(jīng)濟(jì)、金融、咨詢(xún)、IT、數(shù)據(jù)分析等工作。尤其是近幾年，隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)+、區(qū)塊鏈技術(shù)的興起，更加凸顯統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。歡迎報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)（北京）統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，你能接受到統(tǒng)計(jì)學(xué)批判性邏輯思維能力訓(xùn)練，感受到統(tǒng)計(jì)學(xué)在數(shù)據(jù)分析中的科學(xué)魅力，躋身統(tǒng)計(jì)學(xué)研究行列，成為統(tǒng)計(jì)學(xué)乃至數(shù)學(xué)知識(shí)的繼承與開(kāi)拓者，我們期待與你相遇。
