學(xué)生投票人數(shù)：232人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：233人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：224人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：223人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持立德樹人，以德為先，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的人文素質(zhì)與教師素養(yǎng)、創(chuàng)新和反思精神，掌握生物科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和教師教育技能，能夠中等學(xué)校從事生物學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。師資隊(duì)伍：現(xiàn)有教師工21人，其中教授3人、副教授10人，碩士生導(dǎo)師13人；湖南省杰青2人，湖南省普通高校學(xué)科帶頭人2人，湖南省新世紀(jì)“121人才工程”人選2人，湖南省高校青年骨干教師3人。主干學(xué)科：生物學(xué)，教育學(xué)。主要課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物課程與教學(xué)論、現(xiàn)代教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)。發(fā)展歷程:生物科學(xué)專業(yè)始于湘潭師范學(xué)院生物教育專業(yè)，1982年?？普猩?，1990年本科招生，2004年研究生招生。1995年批準(zhǔn)為省重點(diǎn)專業(yè)，2009年批準(zhǔn)為省級(jí)特色專業(yè)，2019年批準(zhǔn)為湖南省一流本科建設(shè)專業(yè)。專業(yè)特色：湖南省首批中學(xué)生物教師學(xué)科培訓(xùn)基地。擁有生物學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)、學(xué)科教學(xué)（生物）專業(yè)、生物與醫(yī)藥工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士點(diǎn)。倡導(dǎo)“知-行-思”教育理念，“對(duì)接基礎(chǔ)教育，重構(gòu)實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)生物學(xué)師范生‘雙強(qiáng)’實(shí)踐創(chuàng)新能力”2016年獲湖南省普通高校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。教師隊(duì)伍精良，80%的教師具有博士學(xué)位。教學(xué)科研平臺(tái)條件優(yōu)良，擁有兩個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)湖南省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以及湖南省實(shí)踐教學(xué)示范中心等6個(gè)省級(jí)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，植物標(biāo)本館入列國(guó)家數(shù)字標(biāo)本館動(dòng)，動(dòng)植物標(biāo)本館和生物園評(píng)為全國(guó)科普教育基地。近三年來(lái)，教師主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、湖南省杰出青年基金等項(xiàng)目40余項(xiàng)；獲湖南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等科技獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)；發(fā)表論文SCI、CSCD論文100余篇；獲國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)20余項(xiàng)；學(xué)生獲國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。就業(yè)前景：畢業(yè)后主要從事中學(xué)生物學(xué)的教學(xué)和教研工作，可去科研院所從事科研開發(fā)等工作；或到工業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、園林、食品、農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作；考研、出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。畢業(yè)生一次性就業(yè)率在90%以上；畢業(yè)生被推免試或考取研究生，研究生錄取率約30%。
