學(xué)生投票人數(shù):116人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 42% |
三星 | 15% |
二星 | 3% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):115人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 41% |
三星 | 14% |
二星 | 6% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):113人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 36% |
三星 | 19% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):111人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 29% |
四星 | 19% |
三星 | 34% |
二星 | 7% |
一星 | 11% |
材料成型及控制工程專業(yè)專業(yè)特色(亮點(diǎn)):教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家工程教育認(rèn)證專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)及特色專業(yè);與中南大學(xué)、德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)等高校建立了本科生聯(lián)合培養(yǎng)制度。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野,具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語(yǔ)水平,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的材料成型基本原理、工藝及裝備設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能從事材料成分設(shè)計(jì)、成型產(chǎn)品制造、質(zhì)量控制、工藝研發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等相關(guān)工作,解決復(fù)雜工程問(wèn)題以及具備初步科學(xué)研究的復(fù)合型工程技術(shù)人才。主干課程:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬學(xué)及熱處理、金屬液態(tài)成型原理及工藝、金屬塑性加工原理及工藝、材料熱加工過(guò)程的數(shù)值模擬、材料分析測(cè)試技術(shù)、材料成型設(shè)備及控制、材料成型及控制工程綜合實(shí)驗(yàn)。就業(yè)前景:畢業(yè)生可在有色金屬、裝備制造、冶金、新材料、機(jī)械、礦山等行業(yè)從事材料產(chǎn)品、工藝及裝備的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、科學(xué)研究及產(chǎn)品營(yíng)銷等工作,近三年就業(yè)率95%以上。