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院校滿意度 4.4

河南-鄭州 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬河南省
211 雙一流 省重點(diǎn) 部省合建 保研資格 卓越工程師 卓越醫(yī)生 卓越法律 雙萬計(jì)劃

2025年鄭州大學(xué)教育學(xué)專業(yè)

摘要: 鄭州大學(xué)教育學(xué)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示鄭州大學(xué)的學(xué)生對教育學(xué)專業(yè)的真實(shí)評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、鄭州大學(xué)教育學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):132人

綜合滿意度 占比
五星 59%
四星 24%
三星 9%
二星 3%
一星 5%
辦學(xué)條件滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):134人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 56%
四星 23%
三星 12%
二星 3%
一星 6%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):128人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 55%
四星 25%
三星 10%
二星 1%
一星 9%
就業(yè)滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):128人

就業(yè)滿意度 占比
五星 49%
四星 17%
三星 12%
二星 12%
一星 10%

二、鄭州大學(xué)教育學(xué)專業(yè)怎么樣?

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有較高教育學(xué)、心理學(xué)的理論素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識,能在科研、學(xué)校、教育管理、政府機(jī)關(guān)等部門從事相關(guān)工作的專門人才。完全立足于市場需求,培養(yǎng)目標(biāo)是具有寬厚的文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能,能在教育管理部門、各級各類學(xué)校、教育科研單位、教育產(chǎn)業(yè)部門、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育信息與咨詢機(jī)構(gòu)從事管理、教學(xué)、科研、咨詢、開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面的高級專門人才。

主要課程:

本專業(yè)具有完整的課程建設(shè)規(guī)劃,主要課程有:教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、中國教育史、教育科學(xué)研究方法、教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育政策與法規(guī)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教學(xué)論、課程論、外國教育史、教育測量與評價、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育管理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)概論、管理心理學(xué)等。

就業(yè)前景:

“建國軍民,教學(xué)為先,”教育自古至今在人類社會發(fā)展中具有重要的戰(zhàn)略地位。我國是世界上最大的教育國家,各級、各類學(xué)校在校學(xué)生、教職員工、成人教育學(xué)生、以及國家各級教育管理部門工作人員超過兩億人,而且,當(dāng)今時代教育內(nèi)容更新快,教育理念發(fā)展快,教育手段提高快,所有這些都需要我們不斷地培養(yǎng)能夠緊跟時代、數(shù)量充足的教育研究和教育管理人才。因本專業(yè)培養(yǎng)方案科學(xué),教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,這些舉措保證了培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們在畢業(yè)時無論就業(yè)還是升學(xué),都前途坦蕩。以08屆畢業(yè)生為例,該年級學(xué)生共29人,畢業(yè)后考上研究生的18位,上班工作的11位,就業(yè)率為100%。

修業(yè)年限:學(xué)制4年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。