學生投票人數：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 91% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：12人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：10人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
環(huán)境設計專業(yè)：非師范本科專業(yè)，學制四年，授予藝術學學士學位。1999年在藝術設計專業(yè)下設立專業(yè)方向，2008年成為校特色專業(yè)，2012年普通高等學校本科專業(yè)目錄調整，升級為正式的專業(yè)，是學校重點發(fā)展的專業(yè)之一。
培養(yǎng)特色：該專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術設計理論知識、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，并在人才培養(yǎng)中以學生創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)為目標，堅持教學、科研與社會服務三位一體的特色化的人才培養(yǎng)模式，走獨特的專業(yè)發(fā)展之路。特別在實踐性社會服務教學環(huán)節(jié)中，引入項目策劃設計、施工圖紙設計、材料和施工工藝設計，并完成設計報告書等實戰(zhàn)課題。理論結合實踐，讓學生走出課堂、走進社會，實現大學與社會的有機對接。
就業(yè)前景：建設美麗中國，時代急需大量的環(huán)境設計工作者
學生在畢業(yè)后可以在大中專藝術院校、景觀設計公司、室內設計公司、建筑設計院、園林規(guī)劃設計院等企事業(yè)單位從事教學、管理、策劃、研究和設計等工作。
