學生投票人數：344人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：342人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：338人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：328人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
科學教育專業(yè)：師范本科專業(yè)，學制四年，授予理學學士學位。
培養(yǎng)特色：重基礎，強能力，注重培養(yǎng)學生的綜合素質；重視學生的理性思維、人文素養(yǎng)和審美情趣的培育，促進學生的全面發(fā)展，提高學生的可持續(xù)發(fā)展能力。培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎及較強的專業(yè)技能、教師職業(yè)技能和實踐創(chuàng)新能力，能勝任初中科學、小學科學、高中綜合理科等學科的教學工作和教學研究工作，以及相關學校教學管理工作的專門人才。
就業(yè)前景：隨著我國科學教育改革的深入實施，科學教育師資十分緊缺，就業(yè)前景看好
畢業(yè)生綜合素質高，社會適應能力強，畢業(yè)后主要從事初中科學、小學科學及高中綜合理科等學科的教學工作。浙江省是全國唯一在初中開設科學課程的省份，社會對科學教育師資需求較大。
