學(xué)生投票人數(shù)：37人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：42人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：36人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)招生咨詢：周老師18951997253
自動(dòng)化本專業(yè)為國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)、江蘇省卓越工程師計(jì)劃專業(yè)。本專業(yè)是一個(gè)適用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、通信、教育、國(guó)防等眾多應(yīng)用領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，主要研究其中的自動(dòng)化系統(tǒng)與裝備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用以及運(yùn)維管理等。本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)”為培養(yǎng)理念，堅(jiān)持工程導(dǎo)引和協(xié)同創(chuàng)新，注重對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，主要通過電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐、單片機(jī)實(shí)踐、PLC應(yīng)用實(shí)踐、控制系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等系列集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)來提高學(xué)生解決自動(dòng)化領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力。培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代氣象事業(yè)需求及自動(dòng)化領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展，以生為本，秉承OBE理念，培養(yǎng)勇?lián)鷷r(shí)代使命，具有扎實(shí)數(shù)理與自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握自動(dòng)化領(lǐng)域有關(guān)理論知識(shí)與專門技術(shù)，具有良好的學(xué)習(xí)能力、解決工程問題能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及管理能力，有較好的創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野，能從事自動(dòng)化裝備與系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)維、管理等工作的高層次工程技術(shù)人才。主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、自動(dòng)控制原理、人工智能基礎(chǔ)、智能控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、智能傳感與檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺等。學(xué)生繼續(xù)深造方向：控制科學(xué)與工程、系統(tǒng)科學(xué)、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。學(xué)生就業(yè)方向：主要在工農(nóng)業(yè)、交通、能源、IT、教育、國(guó)防等眾多應(yīng)用領(lǐng)域開展研究開發(fā)工作。網(wǎng)址：https://auto.nuist.edu.cn/
