學生投票人數(shù):1391人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 35% |
三星 | 15% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):1437人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 21% |
三星 | 29% |
二星 | 6% |
一星 | 8% |
學生投票人數(shù):1349人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 25% |
三星 | 27% |
二星 | 6% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):1312人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 20% |
三星 | 27% |
二星 | 8% |
一星 | 9% |
臨床醫(yī)學(“5+3”一體化)本專業(yè)是根據(jù)2013年12月國家七部委聯(lián)合下發(fā)的《關于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的指導意見》和2015年3月教育部辦公廳《關于做好七年制臨床醫(yī)學教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》精神,基于七年制臨床醫(yī)學專業(yè)而設立。臨床醫(yī)學(“5+3”一體化)是指學生在五年本科階段,學生取得培養(yǎng)方案要求的最低學分并滿足學分結(jié)構要求,完成所有教學環(huán)節(jié)并通過考核,在德智體美勞等方面達到畢業(yè)要求,準予五年制畢業(yè),發(fā)給本科畢業(yè)證書。根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《安徽醫(yī)科大學學士學位評定實施細則》,對符合條件者,授予醫(yī)學學士學位。對獲畢業(yè)證書和醫(yī)學學士學位五年制畢業(yè)生,不需要參加碩士研究生入學考試,直接進入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相銜接的專業(yè)學位碩士研究生教育階段,兩段一體化培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標:具有良好的職業(yè)道德,有人道主義的職業(yè)精神和救死扶傷的社會責任。具有扎實的醫(yī)學理論知識和臨床技能,有疾病預防觀念、臨床思維能力、解決臨床實際問題能力,以及自主學習和提升能力。具備良好的溝通能力和團隊合作能力。具有一定的臨床科研與教學能力。主要課程:以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學為主干學科,注重人文、社會科學知識和自然科學基礎知識及能力培養(yǎng),開設課程主要有英語、數(shù)學、物理學、化學、人體解剖學、組織胚胎學、微生物學、免疫學、生理學、生物化學、診斷學、醫(yī)學心理學、病理學、藥理學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、急診醫(yī)學等。后三年進入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相銜接的專業(yè)學位碩士研究生階段學習,主要完成專業(yè)學位碩士研究生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要求的課程和臨床實踐。
學制:本科五年、碩士三年授予學位:本科畢業(yè)后符合條件的授予醫(yī)學學士學位;碩士畢業(yè)后符合臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予條件的授予醫(yī)學碩士專業(yè)學位。
主要就業(yè)去向:主要面向各級醫(yī)院,從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學科研、醫(yī)學教育等工作。本專業(yè)新生將隨機分流至第一臨床醫(yī)學院和第二臨床醫(yī)學院培養(yǎng)。
臨床醫(yī)學“5+3”一體化(兒科學)本專業(yè)是根據(jù)教育部辦公廳《關于做好七年制臨床醫(yī)學教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》精神,在全國醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育指導委員會指導下,對獲畢業(yè)證書和醫(yī)學學士學位五年制畢業(yè)生,免去參加碩士研究生入學考試,直接進入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相銜接的兒科學專業(yè)學位碩士研究生教育階段,實行兩段一體化培養(yǎng)。培養(yǎng)目標:本專業(yè)以臨床問題為導向、臨床能力為核心,掌握堅實的兒科學基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具備較強臨床分析、實踐能力和交流溝通能力以及一定的臨床科研與教學工作能力,具有良好的道德、人文素養(yǎng)、能獨立承擔本學科常見疾病診治工作的臨床兒科醫(yī)師。主要課程:以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學為主干學科,注重人文、社會科學知識和自然科學基礎知識及能力培養(yǎng)。主要開設人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、病原生物學、病理學、病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、診斷學、內(nèi)科學、小兒內(nèi)科學、外科學、小兒外科學、婦產(chǎn)科學、感染病學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔學、皮膚病學等課程。后三年進入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相銜接的專業(yè)學位碩士研究生階段學習,主要完成專業(yè)學位碩士研究生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要求的課程和臨床實踐。學制:本科五年、碩士三年。
授予學位:本科畢業(yè)后符合條件的授予醫(yī)學學士學位;碩士畢業(yè)后符合臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予條件的授予醫(yī)學碩士專業(yè)學位。主要就業(yè)去向:主要面向各級醫(yī)院的兒科,從事兒科學的臨床、科研和教學等工作。
臨床醫(yī)學本專業(yè)是國家級特色專業(yè)和安徽省省級教改示范專業(yè)。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高、基礎知識扎實、專業(yè)知識豐富、具有創(chuàng)新精神,能適應醫(yī)療、教學、科研工作需要、適應終身教育的高級醫(yī)學人才。要求學生扎實掌握本專業(yè)所必備的基礎理論、基礎知識和基本技能,特別注重實踐能力的培養(yǎng),并能運用所學的知識和技能防治常見病、多發(fā)病及處理一般疑難急重病癥;初步掌握中醫(yī)基本理論和基本技能;能閱讀一種外文專業(yè)書刊;具有初步科學研究能力。主要課程:人體解剖學、細胞生物學、組織胚胎學、免疫學、病原微生物學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、精神病學等。學制:五年(實習一年)授予學位:醫(yī)學學士學位主要就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生機構、醫(yī)藥衛(wèi)生管理機構、藥品生產(chǎn)及營銷機構工作,還可在醫(yī)學教育和科研機構就業(yè)。本專業(yè)新生將隨機分流至第一臨床醫(yī)學院和第二臨床醫(yī)學院培養(yǎng)。臨床醫(yī)學專業(yè)部分新生在高年級階段可按照個人意愿分流至臨床醫(yī)學(臨床病理方向)、臨床醫(yī)學(婦產(chǎn)科學方向)專業(yè),具體實施方案另行制定。根據(jù)我校臨床醫(yī)學專業(yè)教學改革培養(yǎng)方案,我校計劃在第一臨床醫(yī)學院五年制臨床醫(yī)學專業(yè)中選定2個小班為整合課程班。臨床醫(yī)學(農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生)本專業(yè)是國家級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目。該專業(yè)招收的是農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生,培養(yǎng)適應我國農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和較強的服務基層群眾健康的意識,掌握扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能,初步具備解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病、傳染病和地方病等疾病的基本診療能力和相關公共衛(wèi)生服務能力,畢業(yè)后經(jīng)全科專業(yè)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格,能在農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事全科醫(yī)療的下得去、用得上、留得住的高素質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生人才。錄取后,獲得入學通知書前,須與培養(yǎng)學校和定向就業(yè)所在地的縣級衛(wèi)生、人力資源社會保障行政部門簽署定向就業(yè)協(xié)議,承諾畢業(yè)后到定向農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務6年。免費醫(yī)學生在學期間戶籍仍保留在原戶籍所在地,畢業(yè)后可按有關規(guī)定遷入定向就業(yè)所在地區(qū)。在校期間,學費住宿費全免,每生每年補助3000元生活費。學生畢業(yè)后,按規(guī)定獲得相應的學歷、學位,可依法參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,并注明“鄉(xiāng)鎮(zhèn)定向6年”字樣;并按照國家有關規(guī)定參加全科醫(yī)生培訓。不能畢業(yè)的免費醫(yī)學生,要按規(guī)定退還已享受的減免教育費用和生活補助;延期畢業(yè)的,延續(xù)學年內(nèi)的相關培養(yǎng)費用由學生本人承擔。農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生報到就業(yè)后,均須按照規(guī)定參加3年全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。培訓期間的人員管理、待遇、經(jīng)費保障等政策按照有關規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)招收錄取納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,并取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》者,3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓時間計入6年服務期內(nèi)。取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》并達到學位授予標準的臨床醫(yī)師,可以研究生畢業(yè)同等學力申請并被授予臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。培養(yǎng)目標:以“下得去,用得上,后勁足”為培養(yǎng)目標,為我省基層源源不斷的培養(yǎng)品學兼優(yōu)、基礎扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀基層醫(yī)療衛(wèi)生人才。要求學生扎實掌握本專業(yè)所必備的基礎理論、基礎知識和基本技能,特別注重實踐能力的培養(yǎng),并能運用所學的知識和技能防治常見病、多發(fā)病及處理一般疑難急重病癥。主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、生物化學、生理學、病理學、預防醫(yī)學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、外語、康復醫(yī)學、重點人群保健、全科醫(yī)學概論等必修課程。學制:五年(實習一年半)。授予學位:醫(yī)學學士學位。就業(yè)方向:按就業(yè)協(xié)議到指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務6年(含試用期)以上,執(zhí)業(yè)注冊地點在協(xié)議期內(nèi)為指定的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。