計算機類包含計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程兩個專業(yè)，按照2+2模式實行大類招生分流培養(yǎng)，第五學期按照學業(yè)成績、綜合表現(xiàn)、個人特長等分流到大類所含專業(yè)學習。
計算機科學與技術專業(yè)概況：計算機科學與技術專業(yè)于1996年開始招收本科生，2016年實行計算機大類招生。本專業(yè)是首批國家級一流專業(yè)建設點，重慶市三特行動計劃特色專業(yè)，是重慶市信息技術特色學科專業(yè)群的核心專業(yè)，主干學科計算機科學與技術是重慶市重點學科。擁有公共交通運營大數(shù)據(jù)重慶市工程技術研究中心、工程實驗室等省部級科研平臺、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人建設項目、重慶市交通信息復合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)，開設有面向大數(shù)據(jù)人工智能的創(chuàng)新實驗班。本專業(yè)面向工程教育專業(yè)認證，立足專業(yè)教學質量國家標準，突出以學生為中心，深化校企協(xié)同，形成了學生多層次遞進式“工程應用能力培養(yǎng)全鏈條、創(chuàng)新能力培養(yǎng)全過程”的創(chuàng)新實踐與工程應用能力培養(yǎng)模式，突出創(chuàng)新、強化實踐、貼近需求。畢業(yè)生面向相關設計研究院（所）、企事業(yè)單位、學校及社會其他行業(yè)相關部門，主要從事計算機軟件設計、開發(fā)、測試、系統(tǒng)集成、運營維護、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析等工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，具有健全的人格、良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德，社會責任感強；具有良好的溝通、表達與寫作能力、較強的社會責任感、終身學習能力和較寬廣的國際化視野；具有較扎實的外語、數(shù)理、電子等理論基礎，較深入地掌握計算機系統(tǒng)、技術及應用的專業(yè)基礎理論和現(xiàn)代專業(yè)技術，在計算機軟件開發(fā)或大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)開發(fā)方面具有較強的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神的高素質應用型工程技術人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)概況：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)創(chuàng)辦于2013年，是重慶市信息技術特色學科專業(yè)群的支撐專業(yè)，擁有公共交通運營大數(shù)據(jù)重慶市工程技術研究中心、工程實驗室等省部級科研平臺、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目和重慶市交通信息復合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。本專業(yè)以物聯(lián)網(wǎng)技術在智能交通、智慧城市等領域的應用研發(fā)為導向，注重多學科交叉和實踐技能融合的寬口徑、復合型的高素質應用型人才培養(yǎng)，提升學生在軟硬件協(xié)同設計、多源數(shù)據(jù)處理分析、嵌入式智能終端開發(fā)以及解決復雜工程問題等方面的工程應用能力。畢業(yè)生面向相關設計研究院（所）、企事業(yè)單位、學校及社會其他行業(yè)相關部門，從事物聯(lián)網(wǎng)技術、嵌入式系統(tǒng)、傳感器網(wǎng)絡、智能終端等相關應用研究、設計開發(fā)、系統(tǒng)集成及管理維護工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有德智體美勞全面發(fā)展，具有健全的人格、良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德、社會責任感強，具有良好的溝通、表達與寫作能力、較強的社會責任感和終身學習能力；在傳感器、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡通信、智能終端等方面具備扎實的理論基礎和專業(yè)知識；在智能終端與設備、傳感器大數(shù)據(jù)處理、嵌入式應用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡集成與管理等方面具有較好的分析設計能力、技術創(chuàng)新能力與復雜工程問題解決能力的高素質應用型工程技術人才。
