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院校滿意度 4.1

重慶 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬重慶市
省重點 保研資格 卓越工程師 雙萬計劃

2025年重慶交通大學數(shù)學類專業(yè)

摘要: 重慶交通大學數(shù)學類專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示重慶交通大學的學生對數(shù)學類專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看數(shù)學類:專業(yè)分數(shù)線 >

一、重慶交通大學數(shù)學類專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):20人

綜合滿意度 占比
五星 55%
四星 30%
三星 10%
二星 5%
一星 0%
辦學條件滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):22人

辦學條件滿意度 占比
五星 56%
四星 22%
三星 22%
二星 0%
一星 0%
教學質(zhì)量滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):18人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 46%
四星 27%
三星 22%
二星 0%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):15人

就業(yè)滿意度 占比
五星 41%
四星 13%
三星 40%
二星 0%
一星 6%

二、重慶交通大學數(shù)學類專業(yè)怎么樣?

數(shù)學類包含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學兩個專業(yè),按照2+2模式實行大類招生分流培養(yǎng),第五學期按照學業(yè)成績、綜合表現(xiàn)、個人特長等分流到大類所含專業(yè)學習。

信息與計算科學專業(yè)概況:本專業(yè)屬于數(shù)學專業(yè)大類,2002年開始招收本科生,2016年實行數(shù)學專業(yè)大類招生。本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的、能夠借助于計算機,利用數(shù)學理論與方法解決互聯(lián)網(wǎng)、金融、交通等領域中的實際問題、能在互聯(lián)網(wǎng)、科技和教育等部門從事應用開發(fā)研究、管理工作和教學工作的高素質(zhì)應用型人才。

本專業(yè)依托重慶市重點實驗室和系統(tǒng)科學一級學科碩士點,形成了“本—碩”一體化的人才培養(yǎng)體系,在西南地區(qū)同類專業(yè)中處于領先水平。本專業(yè)師資力量雄厚,擁有重慶市非線性創(chuàng)新團隊1個、專任教師18名,其中教授5人、副教授10人、重慶市級學術技術帶頭人、巴渝學者特聘教授和重慶市中青年骨干教師5名、博士生和碩士生導師10名、專任教師博士比例達89%。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具有良好的道德、科學與文化素養(yǎng),具有良好的社會責任感、職業(yè)道德、合作交流和學習能力,掌握數(shù)學科學、信息科學和計算機科學的基本理論、方法與技能,具有良好的英語運用能力,具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力,能夠運用數(shù)學知識和數(shù)學技術解決信息技術或科學與工程計算中的實際問題,能夠適應數(shù)學與信息科學發(fā)展需求進行知識更新,能在信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、交通等領域從事數(shù)據(jù)分析挖掘、智能信息處理、算法設計等工作的、具有廣闊視野的高素質(zhì)應用型人才。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)概況:本專業(yè)屬于數(shù)學專業(yè)大類,2005年開始招收本科生,2016年實行數(shù)學專業(yè)大類招生。本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,能夠利用系統(tǒng)科學與數(shù)學建模,解決工程中的實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟等部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

本專業(yè)依托重慶市重點實驗室和系統(tǒng)科學一級學科碩士點,形成了“本-碩”一體化的人才培養(yǎng)體系,在西南地區(qū)同類專業(yè)中處于領先水平。本專業(yè)師資力量雄厚,擁有重慶市高校非線性分析及應用創(chuàng)新團隊1個、專任教師20名,其中教授5人、副教授10人、重慶市級學術技術帶頭人、巴渝學者特聘教授和重慶市中青年骨干教師4名、博士生和碩士生導師12名,專任教師博士比例達95%。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德、科學與文化素養(yǎng);掌握應用數(shù)學的基本理論、方法與技能;能夠運用數(shù)學知識和數(shù)學技術解決交通、統(tǒng)計、金融、工程等領域的實際問題;能夠適應數(shù)學與科技發(fā)展需求進行知識更新,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的、具有廣闊視野的高素質(zhì)應用型人才。