學生投票人數(shù)：41人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：44人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：40人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：38人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
(師范)學制四年培養(yǎng)目標：掌握數(shù)學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，受到嚴格的數(shù)學思維訓練，掌握計算機的基本原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，能在高等、中等學校從事數(shù)學教學與科學研究的高級專門人才。
開設的主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、微分幾何、高等幾何、拓撲學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、實變函數(shù)、復變函數(shù)、泛函分析、數(shù)理邏輯、數(shù)學建模、數(shù)學實驗、教育學與心理學基礎、數(shù)學教學論、多媒體教學技術、教學工具軟件、人文社會科學基礎。
