院校滿意度 4.3
學(xué)生投票人數(shù):14人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 86% |
四星 | 7% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):13人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 7% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):13人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 7% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):11人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 9% |
三星 | 27% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
工業(yè)設(shè)計(jì)(非藝術(shù)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和方法處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境等的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、應(yīng)用能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級(jí)人才。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用工業(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí),使學(xué)生具有新產(chǎn)品開發(fā)與研究能力,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)能力,較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力。在教學(xué)安排中既突出工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)的重點(diǎn)和特色,也強(qiáng)調(diào)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,安排有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和展示設(shè)計(jì)等的教學(xué)模塊,使專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)一專多能,以拓寬同學(xué)的知識(shí)面,提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用的綜合能力。同時(shí),在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和實(shí)習(xí)訓(xùn)練,組織學(xué)生參加到各種設(shè)計(jì)實(shí)務(wù),以提高專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和動(dòng)手能力,提升綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
主要課程:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、概念車設(shè)計(jì)等。
深造機(jī)會(huì):該專業(yè)所在的設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科在我院設(shè)有碩士點(diǎn),為學(xué)生的進(jìn)一步深造提供了有利條件,成績(jī)優(yōu)秀者可以免試進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)。
就業(yè)狀況及趨勢(shì):畢業(yè)生可在機(jī)械、交通工具、輕工、家電等行業(yè)的企事業(yè)單位、科研院所、高校從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、研究和設(shè)計(jì)管理工作。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好,就業(yè)率達(dá)97%以上。
工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究、設(shè)計(jì)管理等綜合能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。掌握產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工程圖學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)管理等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的綜合能力,及與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和展示設(shè)計(jì)的能力,具有在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中進(jìn)行設(shè)計(jì)研究和實(shí)際管理工作的能力。以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、應(yīng)用能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級(jí)人才。
主要課程:二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)心理學(xué)、工程圖學(xué)、造型材料與工藝、產(chǎn)品表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用工業(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí),使學(xué)生具有新產(chǎn)品開發(fā)與研究能力,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)能力,較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力。在教學(xué)安排中既突出工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)的重點(diǎn)和特色,也強(qiáng)調(diào)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,安排有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和展示設(shè)計(jì)等的教學(xué)模塊,使專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)一專多能,以拓寬同學(xué)的知識(shí)面,提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用的綜合能力。同時(shí),在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和實(shí)習(xí)訓(xùn)練,組織學(xué)生參加到各種設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)中,以提高專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和動(dòng)手能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
深造機(jī)會(huì):該專業(yè)所在的設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科在我院設(shè)有碩士點(diǎn),為學(xué)生的進(jìn)一步深造提供了有利條件,成績(jī)優(yōu)秀者可以免試進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)。
就業(yè)狀況及趨勢(shì):畢業(yè)生可在機(jī)械、交通工具、輕工、家電等行業(yè)的企事業(yè)單位、科研院所、高校從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、研究和設(shè)計(jì)管理工作。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好,就業(yè)率達(dá)97%以上。