學生投票人數(shù)：31人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 19% |
學生投票人數(shù)：30人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：30人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：31人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 34% |
080705光電信息科學與工程理工類培養(yǎng)目標：按照教育部關于“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的要求,培養(yǎng)適應社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，具有較高思想道德和文化修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感，有健康的體魄和良好的心理素質，掌握相應的自然科學基礎知識以及光電信息科學與工程領域的專業(yè)知識，實踐能力、創(chuàng)新能力強，能在光電信息科學與工程相關領域從事生產(chǎn)、設計、開發(fā)、研究和管理等工作，或繼續(xù)攻讀碩士學位的應用型創(chuàng)新人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)實施“卓越計劃”培養(yǎng)方案。學生主要學習數(shù)學、物理學、光電信息科學與工程的基本理論和基本知識，接受光電信息系統(tǒng)分析、設計和研究方法等方面的基本訓練，具有研究、設計、開發(fā)、集成及應用光電信息系統(tǒng)的基本能力，具備光電信息科學的研究和工程技術研發(fā)，以及LED半導體照明和太陽能光伏等方面的產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、銷售和服務或工程項目的施工、運行和維護能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確應用本國語言、文字的表達能力。2、掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。3、掌握本專業(yè)較扎實的專業(yè)基礎理論知識。4、獲得較好的光電信息系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)方面的實踐動手能力訓練，具備較強的光電工程技術能力。5、熟悉本專業(yè)領域內(nèi)1～2個專業(yè)方向或有關方面的專業(yè)知識，了解學科前沿和發(fā)展趨勢。6、掌握必備的計算機相關知識,具有較強的計算機應用能力,并用于解決工程技術問題。7、熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權的法律法規(guī)，具有較強的自學能力、分析實踐能力和創(chuàng)新意識。核心課程：高等數(shù)學、普通物理、光電子技術、光電技術專題實驗、光電子材料與器件、光電檢測和測試技術、半導體物理與器件、光譜分析技術、太陽能光伏技術、激光原理、LED照明系統(tǒng)的設計、光電顯示技術、傳感器與檢測技術、模擬電子線路、電磁場理論、固體物理學、數(shù)字信號處理、電子技術系列課程、計算機技術系列課程等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):物理實驗、光電工藝實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、光電創(chuàng)新實踐和競賽、光電系統(tǒng)設計、模擬電路課程設計、數(shù)字電路課程設計、專業(yè)課程設計、畢業(yè)生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)等。修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士
