080704微電子科學與工程理工類培養(yǎng)目標：依托國家集成電路設計人才培養(yǎng)以及福建省海西集成電路產(chǎn)業(yè)基地建設，以微電子學、集成電路設計、半導體器件、電子電路與系統(tǒng)和專業(yè)物理等方面的基礎理論知識為主要教學內(nèi)容，以工科的仿真、設計與制作結(jié)合良好的工程實踐訓練為專業(yè)特色，培養(yǎng)適應社會、經(jīng)濟、科學技術(shù)發(fā)展需要，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握新型微電子器件、集成電路設計與集成系統(tǒng)及相關專業(yè)所必需的基礎知識、基本原理和實際技能；專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高；具有寬厚理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識，能在該領域內(nèi)從事微電子技術(shù)與集成電路系統(tǒng)分析與設計、電子器件與系統(tǒng)設計以及相應的新器件、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)、應用的應用型創(chuàng)新性工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)根據(jù)微電子學、集成電路設計與集成系統(tǒng)等工程領域發(fā)展需求，培養(yǎng)學生掌握扎實的微電子科學與工程基礎及專業(yè)知識，熟悉與該行業(yè)及領域有關的一個專業(yè)方向知識；畢業(yè)生具有扎實的自然科學基礎知識和本專業(yè)所需的技術(shù)基礎及專業(yè)知識，掌握提出問題、分析問題和解決問題的思路、方法，具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和現(xiàn)代社會價值效益意識、求實創(chuàng)新意識，能夠在該工業(yè)領域中從事與微電子科學與工程相關的設計、開發(fā)及管理工作。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、具有較好的人文、藝術(shù)素養(yǎng)和社會科學基礎，良好的創(chuàng)新精神和開闊的科學視野，能夠正確應用本國語言、文字進行準確表達。2、具有較扎實的自然科學基礎，熟練掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理、計算機技術(shù)等基礎性課程的基本理論和應用方法；掌握一門外語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。3、掌握半導體及電子材料與元器件的基礎知識，并具有分析其機理和各種物理效應的能力；掌握半導體器件、電子材料及集成電路芯片的設計制造技術(shù)、測試分析技術(shù)和應用技術(shù)。4、掌握微電子材料及元器件、大規(guī)模集成電路與系統(tǒng)的設計方法和實際應用技術(shù)；熟悉本專業(yè)領域內(nèi)的一個專業(yè)方向或有關方面的專業(yè)知識，熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)；具有在微電子科學領域從事科學研究、工程開發(fā)和設計所需要的相關數(shù)學、自然科學以及經(jīng)濟和管理知識，并能運用于解決實際工程問題。5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的能力，有一定的科學研究和實際工作能力。6、具有較強的工程實踐能力，能夠了解和掌握開發(fā)研究新型半導體器件及電子功能材料與元器件的創(chuàng)新能力。
7、具有計算機應用和軟、硬件開發(fā)的能力，較強的自學能力、分析能力；具有歸納、整理和分析實驗結(jié)果以及撰寫論文、報告和參加學術(shù)交流的能力。8、具有一定的體育運動和軍事基本知識，達到國家規(guī)定的大學生體質(zhì)健康和軍事訓練標準，具備健全的心理和健康的體魄。核心課程：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字電路與邏輯設計、通信電子線路、EDA技術(shù)，信號與系統(tǒng)、微電子學導論、固體與半導體物理、集成電路工藝原理、集成電路軟件應用、半導體器件、模擬集成電路分析與設計、數(shù)字集成電路分析與設計、集成電路版圖設計、SOC片上系統(tǒng)、射頻集成電路設計、VLSI設計等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：專業(yè)基礎課程實驗、專業(yè)課程實驗、相關課程設計、電子認識實習、PCB設計實踐、集成電路工藝實踐、集成電路綜合設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士
