學生投票人數(shù)：235人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：241人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：233人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：228人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
040202K運動訓練體育單招培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟、社會、發(fā)展需要和體育事業(yè)發(fā)展趨勢，系統(tǒng)地掌握體育學基礎知識、運動訓練基礎理論與方法和扎實的專項運動技能，具備競技運動方面的基本理論和基本知識，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實際工作能力，能夠勝任體育教學及運動訓練指導等相關工作的應用型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習體育學、體育人文社會科學、運動人體科學、教育學等基礎理論知識。掌握體育管理學基本知識、訓練學知識、選材學知識、專項理論與實踐知識。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、具有文獻資料研究能力、信息整合及處理能力及自我學習能力。2、具有制定專項訓練及教學文件能力、教學能力、訓練組織能力、講解示范能力、組織競賽及裁判工作能力。3、具有創(chuàng)造優(yōu)異成績的能力、訓練理念及方法創(chuàng)新能力、個性化運動處方制定能力。4、具有團隊合作、組織協(xié)調(diào)能力，能將體育運動對集體意識和團隊精神的特殊培養(yǎng)潛移默化到教學中去，具備團結協(xié)同、合作共進等基本素質(zhì)和協(xié)調(diào)、調(diào)動、安排、運作等組織管理能力。5、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，對運動訓練的科學研究最新發(fā)展動態(tài)及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有一定了解，能開展科研、調(diào)研工作，具備一定的教學、訓練、管理方法創(chuàng)新性思維及探索能力；能適時了解社會發(fā)展動態(tài)，不斷學習進取，且初步形成客觀分析、創(chuàng)造機會、把握機遇、主動創(chuàng)業(yè)的能力。主干學科：體育學、教育學、生物學。核心課程：運動訓練學、專項理論與實踐、運動選材學、運動營養(yǎng)與疲勞恢復、運動心理學、運動生理學、運動生物力學、教育學等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：專項理論與實踐（專項訓練）、社會實踐（畢業(yè)教育實習或訓練實習）、科研和論文寫作（含畢業(yè)論文、社會調(diào)查論文）、賽事組織與管理、裁判實踐等。修業(yè)年限：四年授予學位：教育學學士
