學生投票人數：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：67人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：57人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：58人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 19% |
英語專業(yè)(本科文學學士學制4年3500元/年)培養(yǎng)目標:本專業(yè)以培養(yǎng)全方位的語言實用技能為主導方向，所學課程以適應各行業(yè)的語言需求為目標，以多層次、多領域、多方向、模塊化、開放式的課程體系為核心，注重語言與文化知識、應用能力、綜合素質的提高，培養(yǎng)學生具有良好的道德修養(yǎng)、團隊合作的精神和開創(chuàng)進取的能力，使之成為應用型、復合型、高層次、具有國際競爭力的人才。本專業(yè)的畢業(yè)生應具有扎實的語言基礎知識和分析解決問題的能力；具有熟練運用英語流暢交流的能力，在外事、經貿、教育、文化、旅游等部門從事翻譯、教學、管理、研究等工作。專業(yè)課程設置:在課程設置上除語言能力的培養(yǎng)之外，充分利用我校相近學科優(yōu)勢，體現理工科院校的專業(yè)培養(yǎng)特色，以適應就業(yè)需求。1、英語專業(yè)基礎課程：基礎英語、高級英語、視聽說、口語、閱讀、寫作，語音、日語、俄語、法語等課程。2、英語專業(yè)技能課程：科技翻譯、經貿翻譯、文學翻譯、口譯基礎、交替?zhèn)髯g、口譯工作坊等課程。3、英語專業(yè)知識課程：翻譯概論、英語語言學導論、英美文學、英語國家概況、英漢語言對比、學術論文寫作等課程。4、相關專業(yè)選修課程：工商英語導論、國際貿易英語、國際工程英語、外宣翻譯、英語教學法、跨文化交際等課程。實習實訓：本專業(yè)在課程安排上注重培養(yǎng)學生的語言實踐能力和實際工作能力，設置了專業(yè)課程實訓、行業(yè)實習、畢業(yè)實習等環(huán)節(jié)。與河北省辛集市國超新技術有限公司、河北省革命老區(qū)平山縣南甸中學、北京新東方教育集團、河北思創(chuàng)國際教育集團等合作，建立了學生教育、翻譯等校外實習基地。學生們在現場實習過程中，開拓了視野，對所學專業(yè)的崗位要求、需要掌握的技能及未來的職業(yè)前景有了清晰的認識和了解；通過實訓和實習，使學生積累了豐富的經驗，為實現高質量就業(yè)打下基礎。就業(yè)方向：在涉外工程施工現場，從事外籍工程專家的現場翻譯、各種資料文本的筆譯等工作；在國際貿易中，擔任高級經貿翻譯、獨立從事外貿談判、函電處理、市場營銷工作；在中學、大中專院校、各類英語培訓機構和科研機構從事英語教學與英語研究工作；在工程、經貿、外事、金融、新聞出版、法律、文化等單位從事翻譯、組織、管理和研究工作。深造方向：1、翻譯學2、語言學3、跨文化交際4、教育5、外國文學6、法律7、管理等領域。專家談專業(yè)：作為一種全球化的交流工具,英語在現實國際化社會和生活中的應用非常廣泛，從國際工程貿易到國家間的文化交流，英語的應用也隨之迅速擴展，精通英語有利于直接接觸國際間的技術、文化交流，拓展個人的事業(yè)發(fā)展空間。我校英語專業(yè)與行業(yè)結合緊密，采用國際化教育模式，著重培養(yǎng)學生精通語言知識和實際應用及解決實際問題的能力，在教學整個過程中聘請英語國家的語言教師，結合多媒體網絡語言平臺的應用，營造真實的語言環(huán)境，將學生真實地投放到英語的實際交流中去。同時通過實訓、實習等方式強調語言實踐能力，注重語言綜合素質的培養(yǎng)，專業(yè)課程的設置力求與國際化接軌，及時補充新的信息和知識。學生畢業(yè)后能勝任各種工作環(huán)境，可從事政府、企業(yè)、教育等部門的相關工作，目前已經連年實現就業(yè)率100%。在校生談專業(yè)：英語在服務于社會的各個行業(yè)中，已成為不可或缺的交流工具。在學校的四年學習中，感受最深的：一是學校堅持以發(fā)展的眼光設置英語專業(yè)課程體系，力爭與國際經濟發(fā)展接軌，定期針對市場和企業(yè)的需求修訂培養(yǎng)方案，開展語言實際應用的實訓和實習，推薦學生到企業(yè)進行帶薪實習，不僅培養(yǎng)學生精通語言的理論知識，而且培養(yǎng)較強的實踐能力，同時也有助于學生積累工作經驗，提前適應企業(yè)工作環(huán)境；二是學校堅持國際化辦學，聘請英美國家的語言教師開設課程，傳輸語言在英語國家實際使用的規(guī)范和發(fā)展。外語系力主國際人才培養(yǎng)模式，不斷改進教學模式，建立了由外教及擁有海外學習或工作經歷的教師組成師資隊伍，提高我們的英語文化水平、國際交流能力，也為同學們的就業(yè)或出國留學、工作創(chuàng)造更多的機會。
