院校滿意度 4.2
學(xué)生投票人數(shù)：90人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：92人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：86人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
工業(yè)工程專業(yè)（本科、學(xué)制：四年）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是南昌大學(xué)本科教學(xué)工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要，系統(tǒng)地掌握工業(yè)工程領(lǐng)域的相關(guān)理論、方法和工具，具有國際視野、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識及基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備對復(fù)雜的生產(chǎn)、服務(wù)與管理系統(tǒng)的資源進(jìn)行低消耗、高效率生產(chǎn)與運(yùn)營的能力，并能從系統(tǒng)角度進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、分析、控制、改善和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化的工程與管理復(fù)合型專門人才。二、專業(yè)主要課程學(xué)科基礎(chǔ)課程主要包括：高等數(shù)學(xué)（II）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（II）、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)創(chuàng)新方法、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)（II）、工程制圖（Ⅱ）大學(xué)物理（II）、物理實(shí)驗(yàn)（II）、電工電子學(xué)（II）、工程訓(xùn)練（II）等。專業(yè)課程主要有：基礎(chǔ)工業(yè)工程、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、質(zhì)量管理、物流與供應(yīng)鏈管理、人因工程、管理信息系統(tǒng)，綜合評價(jià)方法等。三、專業(yè)特色工業(yè)工程專業(yè)是應(yīng)用自然科學(xué)與社會科學(xué)知識，特別是應(yīng)用工程科學(xué)與管理科學(xué)中系統(tǒng)分析、規(guī)劃、優(yōu)化、設(shè)計(jì)、控制和評價(jià)等手段，解決生產(chǎn)與服務(wù)等系統(tǒng)的效率、質(zhì)量、成本及環(huán)境友好等管理及工程綜合性問題的理論和方法體系，具有系統(tǒng)性、交叉性、人本性與創(chuàng)新性等特征。適用于國民經(jīng)濟(jì)多種產(chǎn)業(yè)，在社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的積極推動作用。四、適應(yīng)的工作部門和項(xiàng)目（1）在各類工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門和事業(yè)單位從事系統(tǒng)分析、規(guī)劃、優(yōu)化、設(shè)計(jì)、控制和評價(jià)等方面的運(yùn)營管理工作；（2）在各類工程項(xiàng)目中從事計(jì)劃、組織、控制工作及運(yùn)營、設(shè)備管理、物資管理、質(zhì)量管理和現(xiàn)場管理等工作；（3）在大、中專學(xué)校、科研單位從事專業(yè)教學(xué)、科研工作。
