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院校滿意度 4.2

江西-南昌 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬江西省
211 雙一流 國家重點(diǎn) 部省合建 保研資格 卓越工程師 卓越醫(yī)生 卓越農(nóng)林 雙萬計(jì)劃

2025年南昌大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)

摘要: 南昌大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示南昌大學(xué)的學(xué)生對環(huán)境工程專業(yè)的真實(shí)評價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、南昌大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):72人

綜合滿意度 占比
五星 44%
四星 33%
三星 18%
二星 1%
一星 4%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):75人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 44%
四星 34%
三星 17%
二星 1%
一星 4%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):74人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 49%
四星 23%
三星 21%
二星 2%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.3分

學(xué)生投票人數(shù):69人

就業(yè)滿意度 占比
五星 28%
四星 14%
三星 34%
二星 10%
一星 14%

二、南昌大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)怎么樣?

環(huán)境工程專業(yè)于1986年開始招生(??疲?,1993年開始招生本科,1996年獲環(huán)境工程碩士學(xué)位授予權(quán),2003年獲環(huán)境工程博士學(xué)位授予權(quán),2006年獲環(huán)境科學(xué)與工程一級碩士學(xué)位授予權(quán),2009年獲批環(huán)境科學(xué)與工程博士后科研流動站,2011年獲批環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn),2018年通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會組織的工程教育專業(yè)認(rèn)證。目前,環(huán)境工程專業(yè)每年招生80-90名本科生,分為普通班和卓越工程師教育培養(yǎng)班。環(huán)境工程專業(yè)是江西省重點(diǎn)學(xué)科(江西省科技廳);同時(shí)依托鄱陽湖環(huán)境與資源利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(教育部,2004年)和鄱陽湖綜合治理與資源開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(江西省科技廳,2003年)。科研基地建設(shè)充分,可用于本一級學(xué)科點(diǎn)研究生培養(yǎng)的教學(xué)或?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè),儀器設(shè)備總值6000多萬元。本專業(yè)以“解決生態(tài)環(huán)境問題,服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),立足鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(江西)建設(shè),面向全國和國際環(huán)境保護(hù)技術(shù)研究前沿,圍繞鄱陽湖流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源綜合開發(fā)利用的環(huán)境工程技術(shù)問題,形成了污染控制工程、環(huán)境生物技術(shù)、環(huán)境資源綜合利用工程、環(huán)境監(jiān)測與污染修復(fù)工程、環(huán)境分析與污染化學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與管理等具有地方鮮明特色的學(xué)科研究方向。本專業(yè)涉及的內(nèi)容主要包括:水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程、噪聲控制工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價(jià)等。本專業(yè)也是江西省特色專業(yè),入選“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,擁有省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,在水污染控制工程和環(huán)境評價(jià)等方面具有優(yōu)勢。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的道德文化修養(yǎng),具備水、氣、聲、固體廢棄物等污染防治工程、環(huán)境監(jiān)測、規(guī)劃管理、給水排水工程等多方面知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、環(huán)境管理部門、給水排水單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、環(huán)保公司、科研單位、高校等從事管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、教育和研究開發(fā)等方面的工作的環(huán)境工程學(xué)科高級技術(shù)人才。