早期教育是中國普通高等學(xué)校?？茖I(yè)。專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。早期教育主要研究嬰幼兒保健與護(hù)理、嬰兒動作潛能開發(fā)、嬰兒語言啟蒙等早期教育的相關(guān)理論。接受幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具備早教專業(yè)技能，組織學(xué)前兒童進(jìn)行教學(xué)活動的技能以及在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力,能對嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)。例如:對嬰幼兒進(jìn)行語言啟蒙、音樂啟蒙，開發(fā)嬰兒的運(yùn)動能力。早期教育專業(yè)主要課程主要有嬰幼兒語言發(fā)展與教育、嬰幼兒營養(yǎng)與護(hù)理、嬰幼兒游戲、嬰幼兒動作發(fā)展與鍛煉、嬰幼兒語言與交往、嬰幼兒認(rèn)知與潛能開發(fā)、嬰幼兒行為觀察與評價、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒家庭教育咨詢與指導(dǎo)等。就業(yè)方向:教育類機(jī)構(gòu)、保育護(hù)理、家庭教育指導(dǎo)、早教管理與科研、早期教育產(chǎn)品開發(fā)。
