學生投票人數(shù):23人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 13% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):25人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 16% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):23人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 17% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):22人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 22% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
1.學制學位學制4年,授予理學學士學位。
2.培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學理論知識和應用技能,掌握統(tǒng)計學的主要方法和相關的計算機技術,具備處理數(shù)據(jù)問題的能力,能在經(jīng)濟、管理、金融、保險、商業(yè)、信息技術、教育、環(huán)境、醫(yī)學等相關領域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策的創(chuàng)新型人才。
3.培養(yǎng)特色本專業(yè)擁有本、碩、博完整的培養(yǎng)體系和博士后流動站。擁有一批學術造詣深、社會知名度高的教師隊伍,并在國內(nèi)統(tǒng)計學領域擁有很好的聲譽。本專業(yè)建立了眾多實習實訓基地,可以輸送學生到實習基地參與業(yè)界的實際分析和項目開發(fā)。本專業(yè)重視動手能力的培養(yǎng),從而提高學生畢業(yè)后進入社會的競爭力。本專業(yè)堅持“厚基礎、強實踐、精技能、重創(chuàng)新”的培養(yǎng)模式,體現(xiàn)學科交叉,文理滲透,根據(jù)市場需求和社會需要行成了“在統(tǒng)計理論研究具有前瞻性、在統(tǒng)計實踐應用具有實用性”的辦學特色。
4.職業(yè)發(fā)展方向本專業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向多元化,主要有經(jīng)濟金融統(tǒng)計、政府部門統(tǒng)計、生物醫(yī)學統(tǒng)計、機器學習與大數(shù)據(jù)分析等方向,畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作。
5.專業(yè)發(fā)展前景信息技術和計算機技術的迅速發(fā)展將對統(tǒng)計學理論和方法產(chǎn)生巨大的推動作用。統(tǒng)計學與其他許多學科結(jié)合將會更加緊密,許多學科的發(fā)展將依賴于統(tǒng)計理論與技術的應用。更為復雜數(shù)據(jù)的處理方法將成為統(tǒng)計理論界研究的熱點,實用快捷的統(tǒng)計方法與技術將更加普及。
五、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術1.學制學位學制4年,授予理學學士學位。
2.培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、家國情懷、視野開闊、愛體育、懂藝術、能力發(fā)展性強,系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)科學的基礎知識、理論及技術,包括面向大數(shù)據(jù)應用的統(tǒng)計、機器學習、數(shù)據(jù)可視化等學科基礎知識和數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)管理的基本理論、基本方法和基本技能,具有一定的大數(shù)據(jù)科學研究能力及數(shù)據(jù)科學家崗位的基本能力與素質(zhì),富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)人才。
3.培養(yǎng)特色本專業(yè)屬于統(tǒng)計學、計算機科學與數(shù)學三大學科交叉形成的大數(shù)據(jù)人工智能時代社會所急需的本科專業(yè),聚焦大數(shù)據(jù)管理、分析及應用人才的培養(yǎng)?;贠BE理念和新工科理念,教學以學生全面發(fā)展為中心、以能力為中心,以產(chǎn)出為導向,促進學生全面發(fā)展。本專業(yè)特別強調(diào)學生動手能力的培養(yǎng),以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為導向,共享協(xié)同育人模式,堅持“厚基礎、強實踐、精技能、重創(chuàng)新”的培養(yǎng)模式,建設創(chuàng)新型集“學、研、訓、產(chǎn)”四位一體的具有國內(nèi)一流水平的人才培養(yǎng)新機制。
4.職業(yè)發(fā)展方向本專業(yè)畢業(yè)后主要面向:各級政府部門;包括互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)制造、零售電商、醫(yī)療制造、交通檢測等各種企業(yè)、公司、事業(yè)單位;各種金融機構(gòu);包括學校、科研院所等各種科研教育機構(gòu)等。
5.專業(yè)發(fā)展前景在大數(shù)據(jù)人工智能時代,本專業(yè)對接國家戰(zhàn)略,對接國家新興產(chǎn)業(yè)的需求,具備廣闊的發(fā)展前景。