學(xué)生投票人數(shù)：296人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：298人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：278人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：266人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電氣傳動、電力電子技術(shù)、電機電器設(shè)計、電力系統(tǒng)自動化控制、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要特點是強電弱電相結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制等技術(shù)問題的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力?！”緦I(yè)設(shè)置了3個專業(yè)方向，分別是電力系統(tǒng)及其自動化、電機電器及其控制、電氣傳動及其自動化。前五學(xué)期統(tǒng)一進行理論教學(xué)，第六學(xué)期按雙向選擇進入專業(yè)方向的學(xué)習(xí)?！≈饕n程：電工理論、電子技術(shù)、微機原理、控制理論、電機學(xué)、信息處理、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用及不同專業(yè)方向的專業(yè)課等。 主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、電路與電子技術(shù)實驗、電子工藝實習(xí)、金工實習(xí)、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。 修業(yè)年限：四年。
