我院金融學(xué)類含金融工程、投資學(xué)兩個(gè)專業(yè)。新生入學(xué)后第三學(xué)期進(jìn)行專業(yè)分流，學(xué)生可以在充分了解專業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣和能力，在大類范圍內(nèi)選擇更適合自己的專業(yè)。金融工程專業(yè)介紹專業(yè)概況金融工程是基于金融學(xué)基本理論、金融工程基本原理與技術(shù)，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)編程技術(shù)等工具，來(lái)創(chuàng)造性解決金融現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的多學(xué)科交叉、技術(shù)復(fù)合型專業(yè)。金融工程專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，掌握金融分析與計(jì)算、金融工具設(shè)計(jì)與應(yīng)用技能，能從事金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)、交易與風(fēng)險(xiǎn)管理、量化投資等工作，具有國(guó)際化視野的應(yīng)用型金融創(chuàng)新人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)：數(shù)理金融學(xué)、金融工程學(xué)、金融計(jì)算與建模、固定收益證券、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與應(yīng)用、量化投資、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等核心課程。課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放創(chuàng)新。發(fā)展前景金融，關(guān)系一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)主權(quán)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的橋頭堡。金融強(qiáng)省，助推廣東騰飛。隨著金融業(yè)深化改革與創(chuàng)新、金融衍生產(chǎn)品迅猛發(fā)展，金融業(yè)已呈現(xiàn)出“技術(shù)化、工程化、自然科學(xué)化”的特征，這催生了市場(chǎng)對(duì)金融工程專業(yè)人才的巨大需求。大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能的興起，進(jìn)一步對(duì)金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案提出了“多學(xué)科交叉、技術(shù)復(fù)合型”、踐行“新工科”的要求。市場(chǎng)對(duì)科技金融、智慧金融等新興金融工程人才需求旺盛。培養(yǎng)特色本專業(yè)采用“3年理論+1年實(shí)踐”、“理論穿插、實(shí)踐并行”的培養(yǎng)模式，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練。本專業(yè)配置：金融工程綜合實(shí)驗(yàn)室、智慧金融系統(tǒng)集成與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、金融大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、科技金融綜合模擬實(shí)驗(yàn)室以及金融工程高層次人才培訓(xùn)多功能廳。金融工程專業(yè)教學(xué)與科研設(shè)施齊全，軟件與金融數(shù)據(jù)資源豐富。金融工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，總面積達(dá)500多平方米，總投資約1100萬(wàn)元；充分滿足——金融工程學(xué)、金融計(jì)算與建模、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、量化投資、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等10余門(mén)專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。本專業(yè)與中國(guó)建設(shè)銀行廣東省分行聯(lián)合開(kāi)辦金融工程（科技金融方向）創(chuàng)新班；與興業(yè)銀行等眾多金融機(jī)構(gòu)建立十余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)提供充分保障。本專業(yè)實(shí)施“以賽促教、促學(xué)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外金融工程專業(yè)相關(guān)的重要競(jìng)賽以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。在CFA投資分析大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、量化投資大賽中，專業(yè)學(xué)生屢獲佳績(jī)。綜合實(shí)力和師資力量2016年，我們成功主辦了第五屆全國(guó)金融與計(jì)算論壇。本屆論壇的舉辦質(zhì)量與學(xué)術(shù)水平，得到了來(lái)自全國(guó)各地高校、科研院所和業(yè)界同行的廣泛關(guān)注和好評(píng)。2017年9月-2018年3月，我們參加了首屆中國(guó)（橫琴）國(guó)際高校量化金融大賽（來(lái)自海內(nèi)外各大高校的361支隊(duì)伍、共1089名學(xué)生報(bào)名參加了本賽事）；經(jīng)過(guò)半年多的預(yù)賽、復(fù)賽和總決賽，專業(yè)負(fù)責(zé)人孫有發(fā)教授指導(dǎo)的Discovery隊(duì)與哥倫比亞大學(xué)JWPL隊(duì)、清華大學(xué)深圳研究生院LGD隊(duì)等成功晉級(jí)15強(qiáng)。本專業(yè)教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)85%的成員擁有博士學(xué)位；60%的成員有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷，國(guó)際化視野寬闊；團(tuán)隊(duì)平均年齡37歲。近年來(lái)，團(tuán)隊(duì)主持國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)，省部級(jí)課題10余項(xiàng)，到賬科研經(jīng)費(fèi)500余萬(wàn)。本專業(yè)積極鼓勵(lì)學(xué)生參與教師課題研究，激發(fā)學(xué)生的求知興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式，帶動(dòng)周圍同學(xué)投入到科研創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)，以教師為指導(dǎo)，學(xué)生為主體，研究為主線，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與科研能力，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)。學(xué)院擁有豐富的海內(nèi)外學(xué)者資源。荷蘭代爾伏特理工大學(xué)Ooesterlee教授、美國(guó)田納西大學(xué)熊捷教授就曾多次受邀來(lái)我院為金融工程專業(yè)師生講座。在與海內(nèi)外學(xué)者面對(duì)面交流的過(guò)程中，學(xué)生能更好獲取世界前沿信息，了解最新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和成果。在校學(xué)生發(fā)言2015級(jí)學(xué)生：葉翹我是金融工程專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)課程最大的特點(diǎn)是理論授課與實(shí)踐穿插進(jìn)行，這對(duì)于我們獲取前端的金融咨詢與金融知識(shí)有很大的幫助。我很喜歡孫老師的量化投資和金融工程課程，我覺(jué)得十分實(shí)用，而且與日后的金融工程發(fā)展趨勢(shì)緊密相關(guān)。2015級(jí)學(xué)生：吳欣塬在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，人工智能推廣的大背景下，學(xué)院為我們配置了強(qiáng)大的師資力量，直連全球金融市場(chǎng)的多功能金融實(shí)驗(yàn)室。在數(shù)學(xué)模型建立、大數(shù)據(jù)分析的相輔佐下，學(xué)院建立了完善的金融工程教學(xué)體系。在學(xué)院的指導(dǎo)下，我們學(xué)生學(xué)會(huì)了如何循序漸進(jìn)的分析現(xiàn)代金融問(wèn)題，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的金融工程視野。招生咨詢電話：(020)87080223
聯(lián)系人：郭毅俊郵箱：jmxy@gdut.edu.cn投資學(xué)專業(yè)介紹專業(yè)概況本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的投資學(xué)理論和知識(shí)，具備較強(qiáng)的金融數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和外語(yǔ)能力，熟悉國(guó)家有關(guān)金融投資的方針、政策和法規(guī)，了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，系統(tǒng)掌握投融資基本工具和方法，具有實(shí)業(yè)投資和金融投資的實(shí)操技能及金融產(chǎn)品的營(yíng)銷能力，能在各類金融和投資理財(cái)機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)從事各類投資活動(dòng)的決策和管理、投融資具體業(yè)務(wù)和咨詢、管理工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)：投資學(xué)、投資基金管理、公司金融、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融衍生工具等核心課程。課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放創(chuàng)新。發(fā)展前景當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化，世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化，國(guó)際投資格局和多邊投資規(guī)則醞釀深刻調(diào)整，各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻。
“一帶一路”倡議旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)、資源高效配置和市場(chǎng)深度融合，推動(dòng)沿線各國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，開(kāi)展更大范圍、更高水平、更深層次的投資合作，共同打造開(kāi)放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)。當(dāng)前，中國(guó)對(duì)外投資合作繼續(xù)保持快速發(fā)展，中資企業(yè)融入經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快，投資領(lǐng)域日趨多元化，對(duì)熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展特性、境外產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、投資風(fēng)險(xiǎn)管控、投資政策措施的投資學(xué)高級(jí)專業(yè)人才的需求極為旺盛，為投資學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了寬廣的職業(yè)發(fā)展空間。培養(yǎng)特色本專業(yè)擁有省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地，采用“3+1”教學(xué)模式，注重理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合，在系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生投資學(xué)理論的同時(shí)，努力提高學(xué)生的投資學(xué)應(yīng)用能力。著力打造國(guó)際化和專業(yè)化培養(yǎng)特色。一方面師資的國(guó)際化，專業(yè)老師在澳大利亞皇家理工大學(xué)、德國(guó)自由柏林大學(xué)、美國(guó)加州洛杉磯分校、香港大學(xué)、加拿大麥克法絲特大學(xué)等世界知名高校研修、訪學(xué)，為投資學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)帶來(lái)了新的理念和方法；另一方面，我校課程體系中融入了特許金融分析師CFA的核心課程，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程體系設(shè)置與全球投資行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接，極大提升了本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。就業(yè)情況近5屆畢業(yè)生在畢業(yè)之后主要向兩大方向發(fā)展。一是直接就業(yè)，就業(yè)行業(yè)主要集中在金融機(jī)構(gòu)，尤其是商業(yè)銀行。另外，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力為學(xué)生考研和出國(guó)深造創(chuàng)造了良好條件，相當(dāng)一部分畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造，其中包括日本早稻田大學(xué)、香港大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)等世界著名學(xué)府。招生咨詢電話：(020)87080223
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