學生投票人數(shù)：21人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 45% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：23人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：20人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：20人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 30% |
國際商務(全英文教學)專業(yè)屬于工商管理類，為華僑大學首批全英文教學專業(yè)，于2013年開始面向境內(nèi)外招生，側(cè)重面向港澳臺和東南亞等“一帶一路”沿線國家或地區(qū)招生。該專業(yè)以國際企業(yè)的經(jīng)營管理和業(yè)務活動為主要研究對象，側(cè)重學生國際交流能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，著眼于“僑校+名?！睉?zhàn)略，除部分通識課程外均采用全英文教學，設置多元一體的“專業(yè)認知-賽訓結(jié)合-國際化實習”國際商務實踐實訓實戰(zhàn)方案，可接軌海外名校3+1或3+1+1的本碩連讀項目，培養(yǎng)國際商務領(lǐng)域具備全球視野、通曉國際規(guī)則、具有國際傳播能力、全球治理勝任力的國際化、復合型、創(chuàng)新型拔尖人才。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉中華優(yōu)秀文化，踐行社會主義核心價值觀(境外生應遵守中國內(nèi)地法律法規(guī))，具有良好的國際化視野，熟悉國際商務規(guī)則、法規(guī)與慣例，遵守國際商務倫理，通曉國際企業(yè)戰(zhàn)略、國際市場營銷和國際企業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識，能適應生源國/地區(qū)及我國企業(yè)全球化發(fā)展需要，嫻熟運用英語參與國際經(jīng)營業(yè)務活動，具備全球化戰(zhàn)略思維與本土化運作能力的國際化、復合型、創(chuàng)新型商務拔尖人才。培養(yǎng)范圍：1.知識要求：具有扎實的國際商務基本理論，掌握國際商務方法和服務技能，能夠跟蹤觀察國際商務領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和前沿問題，運用相關(guān)理論對國際商務實踐中的問題進行分析和研究。
2.專業(yè)能力要求：掌握在國際商務各領(lǐng)域從事管理工作與具體事務性工作的一般專業(yè)技能和高端專業(yè)技能，能夠利用各種現(xiàn)代化手段進行有效工作。具有很強的文化包容性，在國際商務業(yè)務和科學研究過程中以欣賞的眼光認知世界社會文化的異同，重視經(jīng)濟外部性效應。
3.素質(zhì)要求：具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，具備正確的世界觀、人生觀和價值觀；擁有良好的專業(yè)素養(yǎng)、團隊協(xié)作精神、時代意識及國際視野；具備職業(yè)認同感、職業(yè)責任感和職業(yè)素養(yǎng)；身心健康，達到教育部《國家學生體質(zhì)健康標準》測試要求。
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要求：掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動所需的基本知識，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的探索精神、創(chuàng)新意識和實踐能力及良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。主干課程：本專業(yè)以國際商務為主軸，以國際企業(yè)經(jīng)營管理為重點，擴展到相關(guān)領(lǐng)域，不斷強化學生商務英語的知識與技能，滿足學生從事國際商務活動和出國深造的需要。
開設的基礎課程有：管理學、會計學、國際商務、財務管理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、人力資源管理、組織行為學、國際商務溝通與談判等。開設具有雙創(chuàng)特色的課程有：公司治理、運營管理、國際市場營銷、電子商務、國際貿(mào)易實務、戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)學等。知識：0.3能力：0.4素質(zhì)：0.3
