學生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：17人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：15人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 0% |
本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識，在水的開采、加工、輸送、回收與利用這一可持續(xù)發(fā)展的社會循環(huán)中，能在工礦企業(yè)、設計單位、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、經(jīng)濟管理部門、科研單位、大中專院校等部門從事水工藝與規(guī)劃、設計、施工、運營、管理、教育和研究開發(fā)等方面工作的高級應用型技術人才。培養(yǎng)目標：給排水科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學基礎和人文社會科學基礎，掌握扎實的給排水科學與工程專業(yè)理論知識，具備計算機和外語應用能力，具有較強的工程意識和工程素質(zhì)，具有寬廣的國際視野和創(chuàng)新能力，畢業(yè)生應具有從事給水排水工程相關的工程勘察、規(guī)劃、設計、施工、運營管理和科學研究等工作的能力，并具備通過繼續(xù)教育或其他學習渠道持續(xù)更新知識體系和提升專業(yè)素養(yǎng)的能力。經(jīng)過四年學習，畢業(yè)生畢業(yè)后5年左右，能夠達到以下目標：目標1：具有濃厚的家國情懷、良好的人文素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和高度的社會責任感；目標2：具備扎實的自然科學知識和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握給排水科學與工程專業(yè)領域的基本理論和專業(yè)技能，具有較強的工程實踐能力；目標3：具有從事給排水科學與工程相關的工程勘察、規(guī)劃、設計、施工、運營和管理等工程實踐工作的能力，并具有一定的創(chuàng)新能力和科學研究能力；目標4：具有較強的溝通能力和團隊協(xié)作能力，并具備綜合運用和自主更新知識體系分析解決復雜工程問題的能力。培養(yǎng)范圍：畢業(yè)要求1.工程知識：能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎和給排水科學與工程專業(yè)知識用于解決該專業(yè)的復雜工程問題；畢業(yè)要求2.問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學、工程科學的基本原理，結合文獻檢索和其它獲取信息的方法，分析給水排水工程及相關領域的復雜工程問題，并提出解決思路和方案；畢業(yè)要求3.設計/開發(fā)解決方案：能夠針對水的社會循環(huán)及其相關領域的工程實踐或復雜工程問題，在充分考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素的基礎上，熟練使用相關標準和規(guī)范，設計或完善滿足工程需要的工藝系統(tǒng)、工藝單元或工藝流程，并體現(xiàn)創(chuàng)新意識；畢業(yè)要求4.研究：能夠基于科學原理，采用科學方法，研究探討復雜工程問題，并通過信息綜合得到合理有效的結論并應用于工程實踐；畢業(yè)要求5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對給排水科學與工程專業(yè)及相關領域的工程實踐的復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對復雜給排水工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。
畢業(yè)要求6.工程與社會：能夠基于給排水工程相關的背景知識和標準，評價給水排水工程項目的設計、施工和運行的方案，以及復雜工程問題的解決方案，包括其對社會、健康、安全、法律及文化的影響，并理解給排水工程師應承擔的責任。
畢業(yè)要求7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對給水排水工程專業(yè)的復雜工程問題的實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
畢業(yè)要求8.職業(yè)規(guī)范：具有較強的人文社會科學素養(yǎng)與社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
畢業(yè)要求9.個人與團隊：在解決給水排水工程專業(yè)的復雜工程問題時，能夠在多學科組成的團隊中承擔個體、團隊成員或負責人的角色。
畢業(yè)要求10.溝通：能夠就給水排水工程及其相關領域的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告、設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令；具備較為寬廣的國際視野，能夠在跨文化背景下交流的能力。
畢業(yè)要求11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在與給水排水工程相關的多學科環(huán)境中理解、掌握和應用工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，具有一定的組織、管理和領導能力；畢業(yè)要求12.終身學習能力：具有自主學習和終身學習的意識，能持續(xù)學習新的工程相關知識，以隨時更新及提升自己的能力，維持其在職場上的競爭力。主干課程：水分析化學、水處理微生物學、工程力學、水力學、水文學與水文地質(zhì)學、土建工程基礎、給排水科學與工程概論、泵與泵站、水資源利用與保護、水質(zhì)工程學、給水排水管道系統(tǒng)、建筑給水排水工程、給排水工程儀表與控制、水工藝設備基礎、水工程施工、水工程經(jīng)濟等。知識：0.45能力：0.35素質(zhì)：0.2
