學(xué)生投票人數(shù):34人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 38% |
三星 | 23% |
二星 | 8% |
一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù):33人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 18% |
三星 | 24% |
二星 | 21% |
一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù):32人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 30% |
三星 | 25% |
二星 | 15% |
一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù):30人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 16% |
四星 | 42% |
三星 | 23% |
二星 | 6% |
一星 | 13% |
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是一門涵蓋了傳感器技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及云計(jì)算技術(shù)等多技術(shù)綜合的專業(yè),該專業(yè)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與系統(tǒng)應(yīng)用為核心,同時(shí)面向國家中長(zhǎng)期科技發(fā)展的需要,培養(yǎng)適應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求為重點(diǎn)、德智體美等全面發(fā)展、具備本專業(yè)的知識(shí)和工程技術(shù)體系結(jié)構(gòu)以及研發(fā)設(shè)計(jì)能力的基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高的卓越工程師。本專業(yè)注重各相關(guān)學(xué)科的融會(huì)貫通和應(yīng)用以及物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐能力。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng),系統(tǒng)地掌握與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信、電子和自動(dòng)控制的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研究以及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署、運(yùn)行維護(hù)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。具體目標(biāo)如下:a)能將數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域。
b)擁有扎實(shí)的物聯(lián)網(wǎng)工程需求分析能力。
c)具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和方案選擇能力。
d)具有溝通表達(dá)、知識(shí)獲取與持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
e)能夠針對(duì)復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)工程問題進(jìn)行綜合分析并提出可行的技術(shù)解決方案,根據(jù)需求完成物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試。
f)具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作及項(xiàng)目管理的能力,能夠領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)團(tuán)隊(duì),在多元文化環(huán)境下進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)及應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。
g)具備科學(xué)素養(yǎng)與職業(yè)道德。
h)具有人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
i)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。培養(yǎng)范圍:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生要求很好地掌握工程學(xué)科的公共基礎(chǔ)知識(shí),在掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和技術(shù)的同時(shí),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)知識(shí),重點(diǎn)掌握傳感技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)管理與智能信息處理的理論和技術(shù)。為將來從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究、物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安全保障等領(lǐng)域的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:(1具備較完整的物聯(lián)網(wǎng)工程知識(shí)結(jié)構(gòu),能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)問題。
(2)能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,通過文獻(xiàn)研究和系統(tǒng)建模,分析復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)問題,以獲得有效結(jié)論。
(3)能夠針對(duì)復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)工程問題,提出滿足需求的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)方案,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
(4)能夠基于算法原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)工程問題進(jìn)行研究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分析與解釋數(shù)據(jù),并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
(5)能夠針對(duì)復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),選擇與使用合適的開發(fā)環(huán)境、工具與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行模擬和測(cè)試,并對(duì)輸出結(jié)果進(jìn)行分析,得出相應(yīng)的評(píng)估結(jié)論。
(6)了解一個(gè)以上的物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)和背景,能夠基于物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)工程對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(7)能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程及其相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
(8)具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
(9)參與團(tuán)隊(duì)工程項(xiàng)目訓(xùn)練,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
(10)能夠就復(fù)雜物聯(lián)網(wǎng)工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
(11)具有實(shí)際的物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)及組織管理能力,理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能跨行業(yè)應(yīng)用。
(12)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。主干課程:本專業(yè)主干課程有:物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、射頻識(shí)別技術(shù)、人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、模式識(shí)別、計(jì)算機(jī)控制、區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用等。知識(shí):0.45能力:0.35素質(zhì):0.2