學生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：94人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：88人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：87人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 5% |
本專業(yè)厚植于僑校、僑鄉(xiāng)和僑緣的現(xiàn)實土壤，面向海內(nèi)外“分類融合、統(tǒng)分結(jié)合”培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)和邏輯思維、熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和應用量化技術(shù)、知識縱深廣、綜合素質(zhì)高、實踐能力強的復合型經(jīng)濟人才。本專業(yè)以“一校兩生、分中有融、合中有別”的育人模式引領(lǐng)專業(yè)建設，形成了“理論為基、量化為體”的專業(yè)特色：（1）寬口徑、廣適應的理論積淀。踐行境內(nèi)外學生“分類培養(yǎng)，同向融合”的理念，以習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想為基礎(chǔ)，融匯馬工程西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、現(xiàn)代中國經(jīng)濟等專業(yè)課程，奠定學生扎實寬厚的經(jīng)濟理論基礎(chǔ)。
（2）厚方法、重應用的量化導向。依托數(shù)量經(jīng)濟學國家重點學科和雙一流高峰學科優(yōu)勢，經(jīng)由大數(shù)據(jù)科學、機器學習、經(jīng)濟預測、數(shù)理經(jīng)濟方法等進階訓練，培養(yǎng)以量化分析見長的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國內(nèi)社會經(jīng)濟建設需要，具有扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和技術(shù)，知識面較廣，具有向經(jīng)濟管理其他領(lǐng)域滲透，全面發(fā)展的復合型與應用型經(jīng)濟管理高素質(zhì)專門人才。具體目標涉及三個層次：（1）知識目標：學生能夠全面、系統(tǒng)地掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學和中國經(jīng)濟發(fā)展的基本理論及經(jīng)驗成就，科學認識和理解經(jīng)濟運行的一般規(guī)律。（2）能力目標：學生熟悉和掌握經(jīng)濟學基本研究方法和理論思維方式，形成良好的經(jīng)濟學素養(yǎng)，為進階學習奠定方法論基礎(chǔ)；理論聯(lián)系實際，學會運用所學理論分析新現(xiàn)象、新情況、新問題。（3）價值目標：學生了解經(jīng)濟學在中國的理論突破和創(chuàng)新實踐，更加自覺地增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學生畢業(yè)后主要在企業(yè)單位、事業(yè)單位、金融機構(gòu)和政府部門從事經(jīng)濟管理、經(jīng)營管理及經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和政策分析等工作；也可選擇繼續(xù)攻讀經(jīng)濟類專業(yè)或管理類專業(yè)的研究生。培養(yǎng)范圍：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和方法，熟悉現(xiàn)代市場經(jīng)濟的基本運行規(guī)律及經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、財稅和經(jīng)營管理等方面的專門知識，具備分析和解決實際經(jīng)濟問題與經(jīng)營管理問題的基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾個主要方面的知識、能力和素質(zhì)：（1）掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本理論與方法，熟練地掌握STATA、Eviews、R等工具；（2）熟悉經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、財稅和經(jīng)營管理等方面的專門知識；（3）熟悉中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟發(fā)展狀況，了解國家經(jīng)濟政策和法規(guī)；（4）具備分析和解決實際經(jīng)濟與管理問題的基本技能，包括資料與數(shù)據(jù)的搜集、處理與分析技能及問題研究與對策分析能力；（5）具備較強的語言表達、獨立思考和組織協(xié)調(diào)能力；（6）具備求真務實和開拓創(chuàng)新的基本素質(zhì)。主干課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟分析與預測、經(jīng)濟博弈論、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、經(jīng)濟學研究訓練、經(jīng)濟倫理與美學修養(yǎng)、經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析與政策評價、基于STATA的機器學習算法和案例詳解、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、信息經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、國際金融學、貨幣銀行學、中國經(jīng)濟專題、管理學、會計學等。知識：0.4能力：0.35素質(zhì)：0.25
