學生投票人數(shù)：93人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：99人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數(shù)：93人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：92人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 35% |
生物工程專業(yè) 學制四年
專業(yè)方向 本專業(yè)培養(yǎng)適應醫(yī)藥和生物化工發(fā)展的要求，具有生物制藥和生物化工技術所必需的理論知識和實踐技能，在生物制藥與生物化工領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)以及生物藥品生產和檢驗的基本能力。本專業(yè)尤其在轉基因藥物，乳腺生物反應器工程，微生物發(fā)酵和天然產物藥物等領域具備很好的學術積累。
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論、基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才。
主要課程生理學、生物化學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、免疫學、遺傳學、基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、藥理學、生物工藝學、生化分離工程、生物反應工程、藥物分析、藥劑學、生物制藥工藝學等。
就業(yè)方向 畢業(yè)生可在生物、海洋、醫(yī)藥、食品、化工、能源、環(huán)保等領域從事生物產品的研制、開發(fā)、生產和產品檢驗等工作，同時可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產、管理等方面的工作。例如：生物公司、制藥企業(yè)、釀造企業(yè)、食品生產企業(yè)、研究所、各類高等學校等，就業(yè)領域比較廣。
