學(xué)生投票人數(shù)：117人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：113人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：108人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
機械類：實行2+2培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)后在前2年完成機械大類本科生課程結(jié)構(gòu)體系中基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，后2年根據(jù)人才需求情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、志愿情況可選擇到本大類機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化各專業(yè)完成各專業(yè)課程學(xué)習(xí)。機械設(shè)計制造及其自動化培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識，具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能，具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢，具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后能從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。學(xué)生在前2年完成機械大類本科生課程結(jié)構(gòu)體系中有關(guān)課程學(xué)習(xí)。后2年完成各專業(yè)（方向）課程包括現(xiàn)代制造技術(shù)、沖壓模具設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機械制造工藝與機床夾具及數(shù)控綜合實踐、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）等。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士車輛工程主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展、掌握現(xiàn)代汽車、拖拉機、發(fā)動機設(shè)計、制造及試驗的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，具有解決工程實際問題能力，具備能從事車輛的整車及零、部件的研究開發(fā)、設(shè)計、制造、管理、維修、銷售等方面的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生在前2年完成機械大類本科生課程結(jié)構(gòu)體系中有關(guān)課程學(xué)習(xí)，后2年完成各專業(yè)（方向）課程包括汽車構(gòu)造、汽車理論、發(fā)動機原理、汽車設(shè)計、汽車電器與電控技術(shù)、車身結(jié)構(gòu)與設(shè)計、汽車試驗學(xué)、汽車制造工藝學(xué)及專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）等。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士農(nóng)業(yè)機械化及其自動化主要培養(yǎng)具備專業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計研究、使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識，掌握機械學(xué)、自動化控制技術(shù)及經(jīng)營管理方面的基本理論或基本知識，掌握農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的性能設(shè)計、試驗鑒定、選型配套、使用維修等方面的知識和技術(shù)，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計和經(jīng)營管理的能力，具有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化新工藝、新裝備、新技術(shù)的科研、開發(fā)、推廣的能力，了解國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢，具有一定科學(xué)研究和實際工作能力的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后能在機械設(shè)計制造、農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事機械及相關(guān)裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作。學(xué)生在前2年完成機械大類本科生課程結(jié)構(gòu)體系中有關(guān)課程學(xué)習(xí)。后2年完成各專業(yè)（方向）課程包括汽車拖拉機學(xué)、農(nóng)業(yè)機械學(xué)、作物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)機械化管理及專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）等。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士土建類實行2+2培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)后在前2年完成機械大類本科生課程結(jié)構(gòu)體系中基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，后2年根據(jù)人才需求情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、志愿情況可選擇到本大類土木工程、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)課。土建大類本科生的課程結(jié)構(gòu)體系包括：人文社科通識教育課程，自然科學(xué)基礎(chǔ)課程，建筑工程技術(shù)類課程，實踐、實驗和綜合訓(xùn)練等實踐環(huán)節(jié)。
主要包括：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計、工程制圖、土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程CAD、建筑施工、建筑工程經(jīng)濟、工程造價及管理以及施工實習(xí)、有關(guān)課程設(shè)計等。土木工程主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)及工程結(jié)構(gòu)的基本理論，建筑材料、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、建筑工程經(jīng)濟、工程地質(zhì)、建筑構(gòu)造和設(shè)計等方面的基本知識，具備工業(yè)與民用各類建筑物與結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工技術(shù)管理能力，一般房屋建筑設(shè)計能力，具備工程制圖、工程測量、試驗測試、計算機輔助設(shè)計等基本技能的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后能在房屋建筑、地下建筑、道路、橋梁、礦井等設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程主要培養(yǎng)掌握建筑工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與農(nóng)村能源工程等學(xué)科的基本理論、基本技能與方法及相鄰專業(yè)的基礎(chǔ)知識，掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村新能源開發(fā)利用等工程項目的規(guī)劃設(shè)計、施工及管理的基本知識，掌握建筑工程CAD的設(shè)計方法、系統(tǒng)工程的分析方法和各種環(huán)境調(diào)控、新能源設(shè)備的開發(fā)、選型、配套、安裝調(diào)試和運行管理技術(shù)，了解本專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)學(xué)科的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢，具有初步科學(xué)研究和實際工作能力的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后能在房屋建筑、建筑與環(huán)境、工廠化設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)村新能源開發(fā)與科學(xué)利用等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面工作。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
