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院校滿意度 4.2

北京 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬教育部
211 雙一流 國家重點 中央部屬 保研資格 卓越工程師 雙萬計劃

2025年中國地質(zhì)大學(北京)計算機科學與技術專業(yè)

摘要: 中國地質(zhì)大學(北京)計算機科學與技術專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示中國地質(zhì)大學(北京)的學生對計算機科學與技術專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看計算機科學與技術:專業(yè)分數(shù)線 >

一、中國地質(zhì)大學(北京)計算機科學與技術專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.6分

學生投票人數(shù):106人

綜合滿意度 占比
五星 79%
四星 16%
三星 3%
二星 1%
一星 1%
辦學條件滿意度:4.6分

學生投票人數(shù):100人

辦學條件滿意度 占比
五星 74%
四星 13%
三星 9%
二星 3%
一星 1%
教學質(zhì)量滿意度:4.6分

學生投票人數(shù):96人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 78%
四星 12%
三星 7%
二星 2%
一星 1%
就業(yè)滿意度:4.5分

學生投票人數(shù):94人

就業(yè)滿意度 占比
五星 74%
四星 11%
三星 12%
二星 3%
一星 0%

二、中國地質(zhì)大學(北京)計算機科學與技術專業(yè)怎么樣?

計算機科學與技術——本科四年工學學士學位計算機科學與技術專業(yè)是首批入選國家教育部“新工科”建設專業(yè),學科排名進入ESI全球前1%,學校本科提升計劃培育的北京市一流專業(yè),培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)扎實地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的理論和方法,能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理等單位從事教學、科學研究和工程應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。本專業(yè)采用“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式,通過“專業(yè)+方向(包括大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)挖掘、高性能計算、可視化、區(qū)塊鏈等)”適應信息技術快速發(fā)展的需要,通過“一生多能(參加科研項目、學科競賽和工程項目)”強化學生工程實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有吃苦耐勞的精神,具有較強的綜合分析和解決問題的能力,具備獨立從事信息系統(tǒng)開發(fā)和集成應用的技能,具有較好的自主學習和適應社會發(fā)展的能力,滿足用人單位對信息化人才的要求。專業(yè)核心課程:程序設計基礎、C++程序設計、離散結(jié)構、數(shù)據(jù)結(jié)構、計算機網(wǎng)絡、計算機組成與體系結(jié)構、算法設計與分析、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、面向?qū)ο筌浖O計、軟件工程、數(shù)值分析、計算機圖形學、人工智能導論、高性能計算導論、計算機安全、嵌入式開發(fā)技術等。主要實踐性教學:相關課程配套實習,C++程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)配套的課程設計,ACM編程實習、Java實訓、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用等綜合實踐,課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、科研訓練、畢業(yè)設計等工程實踐。本專業(yè)畢業(yè)生社會認可度高,一次就業(yè)率連續(xù)多年達到95%以上。近幾年抽樣調(diào)查,90%左右的畢業(yè)生都在從事與專業(yè)相關的生產(chǎn)、管理、科學研究等工作,部分成為企業(yè)領導或總工,多數(shù)是技術負責或技術骨干。